很多家庭教育问题源于家长过度焦虑,你是否赞同这个观点?
1.赞同。焦虑的家长是当前教育普遍存在的问题。当焦虑把你填满的时候,就没有耐心的地方了。很多人在批判应试教育的同时,不断给孩子额外的培训,一节课一节课的补课。当父母无法克服这些焦虑并传递给孩子时,危害就在不知不觉中发生了。因为太慢了,怕落后来不及。没有耐心等待。焦虑对父母来说不全是坏事,但也不全是好事。健康的焦虑可以激发孩子的内驱力,驱使他们努力实现目标。但是,当焦虑的水平过低时,焦虑可能激活的动机程度就很低,然后孩子的表现也会受到影响。反之,当焦虑变得无法承受或者完全失控时,就会把孩子击垮。
2.环境改变人,环境塑造人,父母过度焦虑的重要原因是焦虑的大环境。媒体知识焦虑的售卖,知识更新的速度,家长之间的比较等等。,都在不断强化家长对孩子焦虑的教育。只有学完兴趣班,以后才有一技之长;只有做好胎教和早教,孩子才能赢在起跑线上;只有做别人家的孩子,孩子的人生才能一帆风顺。在这个新时代,作为父母,我们接受了太多加重焦虑的信息。难道我们不想给孩子一个快乐的童年吗?难道我们不想给孩子减轻负担吗?难道我们不想让孩子更放松吗?我们也想,但是又怕孩子真的被这个社会淘汰。每当我们放下脚步的时候,总有人告诉我们,你们在糟蹋孩子,我们不敢停下脚步。
3.焦虑显示在孩子的分数里。考试前一个月,家长总是在孩子面前唠叨要好好学习。每天放学后,孩子们都要完成妈妈布置的作业。母亲如此焦虑,孩子不知不觉也跟着焦虑。焦虑表现在不分场合的教育孩子。孩子在学校待了一整天,其实挺累的。然而,当他回到家,他的母亲开始念叨,你今天在学校过得怎么样?你拿到上次月考的结果了吗?终于到了吃饭的时间,妈妈还在饭桌上念叨着孩子的成绩。孩子吃饭多辛苦,我吃饭也逃不过妈妈唐僧的念叨。