一个人在外地上班,感觉自己在父母眼里一无是处,每天什么都不干,天天只知道打游戏,也不擅长和别人交流,在这里就是混日子,每天打电话说的都是你一点用没有,能不能多看书学习,不然就算给你找了工作你也留不下来,感觉说的很对,可是可能自己真的学了,只是努力和结果达到她们的预期,就是没有实行,解释也没有用,后面越听感觉自己确实也就是一无是处,就这样混一天是一天吧,感觉活的很没有动力,什么都学不会
1.学习退步,认为孩子不急
我就犯了错误,看孩子的态度,觉得她自己很无所谓。本来退步也是正常,但看她的态度很生气。觉得自己那么努力,而孩子为什么却不像自己?
其实,大人和孩子是两码事,不要把情绪转嫁会好一些。而且大一些的孩子,尤其是主动学习的孩子,毕竟自尊心也强了,学习退步,实际上他自己也操心。
而我们看到的或许是孩子的表面,有些时候我们以为,并不是孩子的真正想法和做法。
2.对孩子期望过高,压力也会更大
有没有这样一部分家长?自己从小到大读书成绩不太好,书读得不多,会把自己的缺憾转嫁到孩子身上,希望孩子会读书,成绩好。无形中,孩子的压力就大。
当孩子背负的压力大,越希望考好就越可能考不好。比如:一个只过及格线的孩子,你要求他一下要考八九十。对孩子来说,会觉得遥不可及。
不管是孩子学习退步也好,还是家长的高期望也好,在看待孩子学习成绩上,还是要理性。
1.不要与别人家的比较
家长容易看到别人家的孩子,却看不到自己家的孩子。觉得别人家的孩子哪哪都是优点,自己家的只有缺点。因此,导致一开口就是拿别人家的孩子来比较。
孩子不喜欢,他会自尊心受挫,觉得在父母眼里,自己一无是处。有些孩子会自暴自弃,毕竟父母是他较信任的人。
2.放大优点,弱化缺点
每个孩子都是独一无二的,学习成绩不是评价孩子的唯一标准。如果家长把关注点都放在成绩不好上,等于放大孩子的弱点了,更看不到孩子的优点。
到头来,就是孩子越来越没自信,因为家长看到了成绩不好,也看不到孩子其它的好。比较妥当的是多夸优点,让孩子看得见自己,也知道自己的不足,努力弥补不足,争取更好的自己。
3.带着欣赏的眼光
用什么样的心态去看孩子,影响着孩子的性格养成。家长常用欣赏的眼光去看待孩子,孩子就会积极、乐观、自信;如果带着批评的眼光,孩子就胆小、怕事,沉默寡言。