明年中考了，数学成绩差怎么复习

Question

数学基础不太好，成绩一直不理想，尤其是几何，该怎麽复习呀。。。

Answer 1

不用怕，在初三这一年只要肯努力，无论什么科目都补的回来。
数学想要学的好主要是靠练习，多练题目，但是要到中考时不要在做了，否则会有太大的压力。
学好几何
1
、图形方面：不但要学会看图，而且要学会画图，通过看图和画培
养自己的空间想象能力是非常重要的。

2
、语言方面：很多同学能把问题想清楚，但是一落在纸面上，不成
话。需要记的一句话：

几何语言最讲究言之有据，
言之有理。
也就是说没有根据的话不要说，

不符合定理的话不要说。

至于怎样证明立体几何问题可从下面两个角度去研究：

1
、把几何中所有的定理分类：按定理的已知条件分类是性质定理，
按定理的结论分类是判定定理。

如：
平行于同一条直线的两条直线平行，
既可以把它看成是两条直线
平行的性质定理，也可以把它看

成是两条直线平行的判定定理。

又如如果两个平面平行且同时和第三个平面相交，
那么它们的交线平
行。它既是两个平面平行的性质定理

又是两条直线平行的判定定理。
这样分类之后，
就可以做到需要什么
就可以找到什么，比如：我们要证明直线

和平面垂直，可以用下面的定理：

（
1
）直线和平面垂直的判定定理

（
2
）两条平行垂直于同一个平面

（
3
）一条直线和两个平行平面同时垂直

2
、明确自己要做什么：

一定要知道自己要做什么！
在证明之前就要设计好路线，
明确自己的
每一步的目的，学会大胆假设，仔细推理。

学习几何并不像有的同学所描绘的那样：“几何，几何，尖尖角角，
又不好看，
又不好学”．
其实几何是最具有形象性的一门科学，
只要
思想上重视，又注重学习方法，是完全可以学好的．

第一

要学好概念．首先弄清概念的三个方面：①定义——对概念的
判断；
②图形——对定义的直观形象描绘；
③表达方法——对定义本
质属性的反映．
注意概念间的联系和区别，
在理解的基础上记住公理、
定理、法则、性质……

第二

要学好几何语言．几何语言又分为文字语言和符号语言，几何
语言总是和图形相联系．如文字语言：∠
1
和∠
2
互为补角，图形见
下图，符号语言：∠
1
＋∠
2
＝
180
°，或∠
1
＝
180
°－∠
2
，或∠
2
＝
180
°－∠
1
．

第三

要进行直观思维．即根据书上的图形，动手动脑用硬纸板、竹
片等做些图形，详细进行观察分析，既可帮助我们加深对书本定理、
性质的理解，进行直观思维，又可逐步培养观察力．

第四

要富于想像．有的问题既要凭借图形，又要进行抽象思维．比
如，几何中的“点”没有大小，只有位置．现实生活中的点和实际画
出来的点就有大小．
所以说，
几何中的
“点”
只存在于大脑思维中．
“直
线”也是如此，直线可以无限延伸，谁能把直线画到火星、再画到银
河系、再画到广阔的宇宙中去呢？直线也只存在于人们的大脑思维
中．

第五

要边学习、边总结、
边提高．
几何较之其他学科，系统性更强，
要把自己学过的知识进行归纳、整理、概括、
总结．比如证明两条直
线平行，
除了利用定义证明外，
还有哪些证明方法？两条直线平行后，
又具备什么性质？在现实生活中，
哪些地方利用了平行线？只要细心
观察，
不难发现，教室墙壁两边边缘，
门框、
桌、
凳、玻璃板、书页、
火柴盒，大部分包装盒……处处存在着平行线．

同学们只要认真学习，注意听讲，勤于思考，
独立完成作业，是一定
能学好几何的．天下无难事，只要肯登攀，胜利将属于你们。

一、要有足够的定理储备。

定理是一切的基础，
有了定理才能够堆起一道道题的解答。
大部
分定理在中学课本中就有，其他一些定理（竞赛内容）也是可以在一
些简单的竞赛书上见到的。
拿到一个定理不要急着背，
自己试着证一
下，用你已有的知识，
一来为了复习之前的定理，
二来可以加深你对
这个定理的认识。大部分定理用中学的知识就可以证明，循序渐进，

从简单的开始证。如果遇到不会证的，就去问老师，一定要把你知道
的定理的证明过程记下来，因为这都是解题的方法。

二、要敢做题。

很多人看到一道几何题不敢下手，
其实只要你试着做，
就会有出
路。做题要敢加辅助线，辅助线是做题的关键，一般有了辅助线，题
就迎刃而解了。
不要怕做错辅助线，
在做练习题的时候，
试着多做几
种辅助线，
看看哪种或哪几种可以解决问题，
然后把你解决问题的过
程记在脑子里，
回想自己做辅助线的思路，
把错误的也记下来，
这是
你脑子里的“资料”，别人没有。

三、学会规范。

这个没什么特殊的，
就是为了不扣分。
平时做练习的时候不要怕
累，过程尽量详细一点。还有严密性，
数学是门严谨的科学，不得有
一丝偏差。

四、要多做题。

心里有题库，考试是自然不会慌。但做题不是记答案，而是领略
过程中的方法，思路，这是一道题最重要的东西。

五、调整心态

记住，你面对的不是一道数学题，而是有意思的图形。如果你脱
离了对题的恐惧，也许解题会变得简单一些。

不少人担心自己学不好几何，
其实这种担心是没有必要的，
只要掌握
恰当的方法，学好几何还不是手到擒来。回顾当初学习几何的过程，
我认为以下几点应该加以注意：

1.
理解并记住学过的公理、定理和推论，打造自己的“定理库”
；

2.
在平时的练习过程中做个有心人，注意收集有意义的结论，建
立个人特色的“结论库”；

3.
在练习的时候坚持一题多解和多题一解，开阔思维；

4.
在书写几何证明的过程中，注意书写规范。

前人的教悔实是不少
,
可在我看来唯有理解才是最终办法。可这
又引出了新的问题。有的人说“我就是不懂，那可怎么办呢？”

无法理解也是常事，毕竟人生在世不理解的事十之八九，我们不
应苛求。
那怎么办呢？我想唯有多做题了，
只有多遇到些题目，
你的
视野才会宽广，
你在高考时遇到的题才会是你所熟悉的，
你的胜算才
会大

希望能给你一些帮助

Answer 2

多做题 用题海战术

Answer 3

多做题，。。