就中学课程标准而言,上英语阅读课的原因是什么

如题所述

培养学习兴趣。
教学过程中应注重培养学生学习的兴趣。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者,激活学生学习动机,增强他们的学习积极性,变被动应付为主动探求知识,使之成为乐之者。著名心理学家布鲁纳说过“学习是最好的刺激,是对所学教材的兴趣,对学习来说,兴趣”将直接影响学习效果。
林格伦对兴趣的调查结果证明,兴趣占学习成功因素的25%,占学习失败因素的35%。说明兴趣对学生学习成败的重要性
。新教材内容贴近学生的生活,与当今世界信息技术相联系,在教学的过程中,应充分挖掘其趣味性,唤起情感共鸣,引起学生兴趣。
当然兴趣的培养不是一朝一夕的,而要持续不断,教师要想尽办法,上好每一节课,使单调乏味的反复练习变得活泼生动、妙趣横生。
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