班主任组织和培养班集体的方法有充分了解和研究学生、有效组织班干部、确定班级发展的目标、组织形式多样的教育活动、营造正确舆论环境。
1、充分了解和研究学生
班主任需要耐心和细心，充分了解每个学生的特点，发现每个学生身上的闪光点，同时也要发现问题，针对问题想好对策，因材施教。
可以通过生源状况，年龄层次，性比比例，学生的学习学院状况，学生日常的表现，比如学习习惯，课堂内外纪律，学生之间的人际关系等等了解学生，这对于组建班级，营造一个怎样的班风非常重要。
2、有效组织班干部
这是班主任工作的中心环节，通过观察和学生推荐，选取一支优秀的班干部，建立核心队伍。优秀班干部的建立是维护和推动班主任工作的有力助手，是带动全班同学集体发展的关键。
集体是有组织有领导的。只有把全班学生组织起来，才能有效地形成集体。而要把全班学生组织起来，就要善于发现和培养班级的积极分子，挑选和培养班干部，建立班集体的领导核心。
3、确定班级发展的目标
目标是集体发展的方向和动力，一定要利用好军训的时间，发现优秀的苗子以及发现问题，在军训期间选出适合的班干，针对出现的问题，制定班级规章制度，并在前期严格让学生执行。
4、组织形式多样的教育活动
经常组织形式多样的教育活动，比如班会课，比如文艺活动，互动类活动，尤其在班集体形成之前，多组织互动类的活动，加深大家的交流和情感，让班集体形成较强的向心力和凝聚力。
开展班集体教育活动要有明确的目的和要求，要进行精心组织和设计，使各种活动前后衔接，互相配合。
5、营造正确舆论环境
经常组织学生学习政治理论、学生守则、道德行为规范和学校的规律制度，以提高学生的思想认识、道德认识，明确学生应遵循的规范。
指导学生充分利用班级的墙报、黑板报、手抄报、班会、晨会等舆论阵地宣传学校和班级的好人好事，发扬正气，对不良的思想倾向进行善意的批评、积极的引导。