用动作描写一段话

如题所述

用动作描写一段话如下:

1、我屏住呼吸,两手弯成弧形,慢慢地靠近它,接着猛扑向前,两手迅速地一扣。

2、听着老师这亲切的话语,就好像听了柔怀蜜意的歌唱,又好像久旱的禾苗适了甘露,心里舒坦极了。

3、录音机里传出杨钰莹柔美、甜润的歌声,娇娇坐在沙发上细心地听着,她一动不动,边听边想,听得心驰神往,简直入了迷。

4、中国使者从骑着的骆驼背上跳下来,右手高擎节杖,大步走向前来。

5、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。

6、突然一只雪球从右前方向我飞来,说时迟,那时快,我猛地卧倒在雪地,雪球擦过右肩,在离我不远的地上“啪”地粉碎了。

7、他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

8、那亲切、柔和的话语,听了那么舒坦,如同坐在剧场,听柔情蜜意的歌唱。

9、一个年龄和我差不多的小孩,好像我当初头次进冰场一样,他翅翅超超,一个跟头,摇摇摆摆,一个屁股蹲儿。

10、她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。

11、又是扎猛子,又是竖蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,我好像小泥瞅似的,在水里追来追去又喊又叫,真有说不出的惬意。

拓展资料:

具有一定动机和目的并指向一定客体的运动系统。简单的解释是:动作是角色五官位置的变化(即表情变化)、角色肢体位置的变化(即动作变化)和角色与所处环境相对位置的变化(即运动距离的变化)的过程。

人的动作不是孤立的,而是包括在人的整体活动之中。是活动的组成部分,它是以自觉的目的为特征,并且总是由一定的动机所激发,因而具有社会的性质。

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