学习动机越强,学习效率越高,是否正确?

如题所述

【错误】
“耶克斯一多德森定律”表明,动机不足或过分强烈都会影响学习效果。(1)动机的最佳水平随着任务性质的不同而不同。在比较容易的任务中,行为效果(工作效率)随着动机的提高而上升;随着任务难度的增加,动机的最佳水平有逐渐下降的趋势。(2)—般来讲,最佳水平为中等强度的动机。(3)动机水平与行为效果呈倒U型曲线。因此.并不是学习动机越强,学习效率越高。
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