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Question

①小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望着她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。
②太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨清波”的嘻戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。
③夕阳西下，太阳把余辉洒在河面上，小河里这处是红，那处是绿。又一阵风吹来，倒映在河岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。
④小河的夜晚可静啦！喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像凝固了一般躺在那里一动不动，清清的明月，悄悄爬到空中，对着小河照镜子。这时，寒风任意地扫着河岸上的小草，发出一阵窸窣的响。远处，偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河更静、更清。
⑤家乡的小河啊，你真美！
1、第①到第④段是按照 （ ） 顺序来描写小河的。（2分）
2、第①段运用（ ）和（ ）的修辞方法，生动形象地描写了（ ）。 3、第②段生动地了写白鹅 （ ） 、鱼儿（ ） ，表现午时小河喧闹的特点。（各填上一个词语就可以了。）（4分）
4、“清清的明月，悄悄爬到空中，对着小河照镜子。”这一句生动形象地写出了小河（ ）的特点。（2分）
5、第④段中写风声和狗叫声的用意是：（ ) 。（3分）
6、第⑤段表达了作者( )的感情。（3分）

Answer 1

1、第①到第④段是按照 （时间） 顺序来描写小河的。（2分）
2、第①段运用（拟人）和（比喻 ）的修辞方法，生动形象地描写了（早晨小河的美丽）。 3、第②段生动地了写白鹅 （嬉戏） 、鱼儿（跳跃） ，表现午时小河喧闹的特点。（各填上一个词语就可以了。）（4分）
4、“清清的明月，悄悄爬到空中，对着小河照镜子。”这一句生动形象地写出了小河（夜晚十分安静）的特点。（2分）
5、第④段中写风声和狗叫声的用意是：（以风声和狗叫声衬托夜晚小河的安静) 。（3分）
6、第⑤段表达了作者(对小河的喜爱和赞美)的感情。（3分）
脑袋想出来的居然和别人的答案差不多，按时间先后我推荐湛蓝的天空hmm，他很及时。我是来打酱油的哟，如果我的答案能帮到你的话就太好了。

参考资料：大脑

Answer 2

1、第①到第④段是按照 （时间） 顺序来描写小河的。（2分）
2、第①段运用（比喻）和（拟人）的修辞方法，生动形象地描写了（小河早晨的迷人）。
3、第②段生动地了写白鹅 （嬉戏） 、鱼儿（跳跃） ，表现午时小河喧闹的特点。（各填上一个词语就可以了。）（4分）
4、“清清的明月，悄悄爬到空中，对着小河照镜子。”这一句生动形象地写出了小河（宁静、澄清）的特点。（2分）
5、第④段中写风声和狗叫声的用意是：（以动称静，反衬小河的安静) 。（3分）
6、第⑤段表达了作者(对家乡小河的喜爱、赞美)的感情。（3分）本回答被提问者和网友采纳

Answer 3

1、第①到第④段是按照 （时间） 顺序来描写小河的。
2、第①段运用（比喻）和（拟人）的修辞方法，生动形象地描写了（小河早晨的迷人）。
3、第②段生动地了写白鹅 （嬉戏） 、鱼儿（跳跃） ，表现午时小河喧闹的特点。（各填上一个词语就可以了。）
4、“清清的明月，悄悄爬到空中，对着小河照镜子。”这一句生动形象地写出了小河（宁静、澄清）的特点。

好了

Answer 4

1、第①到第④段是按照 （ 时间 ） 顺序来描写小河的。（2分）
2、第①段运用（拟人 ）和（比喻 ）的修辞方法，生动形象地描写了（ 小河的早晨多么迷人的）。 3、第②段生动地了写白鹅 （的可爱 ） 、鱼儿（的顽皮 ） ，表现午时小河喧闹的特点。（各填上一个词语就可以了。）（4分）
4、“清清的明月，悄悄爬到空中，对着小河照镜子。”这一句生动形象地写出了小河（ 清澈 ）的特点。（2分）
5、第④段中写风声和狗叫声的用意是：（ 突出小河的静 ) 。（3分）
6、第⑤段表达了作者( 喜爱小河 )的感情。（3分）

Answer 5

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