有个孩子，问他一些生活常识啥的，都懂，就是不识数字，1+2=3 这个知道 2+1=几就不知道了，这个是为什么呢

Question

只要不问他计算方面的没人能看出他是傻子- -，他家人说他小时候经常病，打针吃药变成这样了，这个是为什么呢？为什么对数字怎么敏感。。。

Answer 1

这个很正常，并不是因为他有智力有障碍，之所以对数字怎么敏感，是因为家长的培养不到位！
孩子没有建立起开阔的思维，现在他/她应该只有6岁左右或者更小吧？这个年龄的孩子大多数还处于模仿阶段，老师怎么交，孩子就怎么套，交换一下就不会了。以前我小弟也是这样的，但他很聪明的；而相反我小时候就相当灵敏：5、6岁时（没条件，没上学，连20都数不到），村书记考100以内的加减法都没问题。我们是一母同胞，而且后来条件好了，小弟还读了幼儿园的。
为何有差异，那是因为教育方式的不同——小弟是老师的奴隶，没有自己的思维。比如1+2=，一口就答3，但交换他就算半天，还得用小棒；后来强迫他先用掐指算法，再心算，就明显提高了。而相反我没上学，只是大人们胡乱提一下（不过老支书的不断强化是离不开的），我也比较内向，心算能力很强，才会数不清而算的明。
这是要反复加强的，一段时间不接触就退化了，像现在我就不行了。当时一遇到支书就考我，人就像是一台机器，不用就会受潮，常用反而更顺。
希望对这位小朋友有用，家长朋友一定不能先失去信心！

Answer 2

多锻炼他的记忆能力，再锻炼他的口算能力0v0。

可能他是天生对数字不敏感吧。

其实，我也一样。我每天晚上都要拿作业给爸爸检查，有一题错了，我爸就教我，我会了，再反过来说，我就想不到了。

多玩点数独什么的。

建议要给他多买一些口算的练习册，可能对他有一定的帮助。

要是真的不信，就要给他一个家庭教师或者特殊的教师。

上兴趣班。（先打好基础，先上基础班）

请问他上幼儿园了吗？

望采纳。

Answer 3

不知道您说的孩子几岁了，我觉得你说的1+2和2+1对于小孩子来说是不同的，就像黄瓜和丝瓜一样。 她（他)知道1+2=3并不是因为她（他）会计算，而是因为你们告诉他（她）是这样，就像告诉他橘子的颜色是黄色的一样。
他现在还没有数学的概念，没有算术的思维，人不是生下来就会的，希望你们不要对他灰心。他并不是傻，等他上了学老师教了他方法自然就会了。在此期间恳请不要责备他。

Answer 4

因为他容易接受顺向思维，不容易接受逆向思维。

Answer 5

这孩子有点像我唉。晕死。对数字严重不敏感。别人告诉我个开机密码，不用笔记下来一秒钟就忘记
每人的天赋不同，各有所长。现在医疗背景下能治疗一些智力有障碍的儿童，使其看起来和正常人无异。不排除神经受损的可能，以及教育的缺乏等等方面。具体的不是当事人也不好判断，建议从教育和医疗两方面入手。
不懂得反面思考的人，理解能力一定不好