初一(上)历史复习

如何复习初一上学期历史 求试卷 要点 急~~~明天考试
历史人教版

1、 会不会制造工具,是人和动物的根本区别。

  2、 元谋人生活在距今约一百七十万年,是我国境内已知的最早人类。

  3、 北京人还保持人猿的某些特征,但手脚分工明显,能够制造和使用工具。

  4、 北京人往往几十人在一起,共同劳动,共同分享劳动果实,过着群居生活,这就形成了早期的原始社会。

  5、 我国是世界上发现古人类遗址最多的国家。

  6、 北京人已经会使用天然火,还会保存火种。

  7、 山顶洞人能打制石器,但已掌握磨光和钻孔技术,他们已会人工取火,靠采集、狩猎为生,还会捕鱼,他们能走到很远的地方和别的原始人交换生活用品,山顶洞人已用骨针缝制衣服,懂得爱美,他们死后还要埋葬。

  8、 山顶洞人生活的集体,是由血缘关系结合起来的氏族,一个氏族有几十个人,由共同的祖先繁衍下来,他们居住在一起,使用公有的工具,共同劳动,共同分配食物,没有贫富贵贱的差别。

  9、 我国是世界上最早种植水稻的国家,距今约七千年的河姆渡原始居民,已使用磨制石器,用耒耜耕地,种植水稻。

  10、 河姆渡原始居民住着干栏式的房子,过着定居生活,他们已经挖掘水井,饲养家畜,会制造陶器,河姆渡原始居民还制作简单的玉器和原始乐器。

  11、 距今约五六千年的半坡原始居,用磨光的石器和木制的耒耜耕地,用石刀收割庄稼,他们的主要粮食作物是粟,我国是世界上最早种粟的国家。半坡居民饲养猪狗等动物,还用骨制箭头、渔叉、渔钩等打猎捕鱼。
  12、 半坡居民住在半地穴式的房子里,他们能制造色彩鲜丽的彩陶,陶器上还出现一些刻画符号,有些学者认为这就是我国早期文字的雏形。
13、 距今四五千年的大汶口原始居民,陶器有了黑陶,白陶。

  14、 距今约四五千年,黄帝部落联合炎帝部落,在涿鹿一战中大败蚩尤,从此,炎帝、黄帝部落结成联盟,经过长期发展,成为日后的华夏族。

  15、 相传,黄帝建造宫室,制作衣裳,还教人们挖井,发明舟车,他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝,他的属下仓颉发明了文字,伶伦编出了乐谱。

  16、 原始社会时期,一种民主推选部落联盟首领的制度,历史上叫做"禅让制"。

  17、 约公元前2070年,禹建立夏朝,这是我国历史上第一个王朝。

  18、 世袭制代替了禅让制,"公天下"变成了"家天下"。

  19、 约公元前1600前,汤战胜桀,夏朝灭亡,商朝建立。

  20、 公元前1046年,周商双方在牧野大战,商军倒戈,周军攻入商都,商纣逃到鹿台自焚而死,商朝灭亡,周武王建立周朝,定都镐,史称西周。

  21、了解西周分封制的主要内容(七上P·24)

  目的:为了巩固统治。

  主要内容:周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。诸侯有向天子纳贡,随从作战,定期朝见的义务。

  作用:开发了边远地区,加强了统治,西周成为一个强盛的国家

  22、 公元771年,西周灭亡。

  23、 在原始社会未期,我国已经出现青铜器,到了夏朝,青铜器的种类逐渐增多,商朝是我国青铜文化的灿烂时期。
  24、 青铜器生产规模大,品种多,工艺精美。
 25、 我国是世界上最早发明瓷器的国家。

  26、 夏、商、西周是以农业为主的社会,农牧业已相当发达,后代称为"五谷"(稻、黍、粟、麦、豆)的农作物,商周时已经齐备。

  27、 农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣,形成了我们夏、商、周灿烂的青铜文明。

  28、 春秋五霸的说法:齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践,其中最早的是齐桓公。

  成语典故"不计前嫌"有关的是齐桓公,"退避三舍"有关的是晋文公,""一鸣惊人"有关的是楚庄王,"卧薪尝胆"有关的是越王勾践。

  29、 公元前770年,周平王东迁洛,史称"东周"。 东周分为春秋和战国两时期。春秋,因鲁国编年史《春秋》而得名;春秋时期,从公元前770年至公元前476年;战国,因各诸侯国连年相互争战而得名。战国时期,从公元前475年至公元前221年。

  30、春秋是国奴隶社会的瓦解时期,战国是我国封建社会的形成时期。

  31、 齐桓公是春秋时期第一个霸主。

  32、 晋文公整顿内政,发展生产,训练军队,城濮大战中,晋军大败楚军,晋文公成为中原霸主。

  33、 战国初年,晋国卿大夫中的韩、赵、魏三家,瓜公晋国,稍后齐国大夫四氏,取代原来的国君,并建立田氏齐国,这样就形成了齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩(东南西北后中间)七雄并立的局面。

  为秦灭六国,统一中国奠定基础的是 长平之战

  34、 春秋时期,我国开始出现铁农具,牛耕开始开始使用。
  35、 战国时期,秦国蜀郡太守李冰在岷江中修筑的都江堰,是闻名世界的防洪灌溉工程。两千多年来,都江堰一直造福于人民。
一、商鞅变法:

  1、时间--在秦孝公支持下,公元前356年商鞅推行变法。

  2、内容-- A:国家承认土地私有,允许自由买卖;

  B:奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可以免除徭役,根据军功的大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权;

  C:建立县制,由国君直接派官吏去管理。

  3、影响:①经过商鞅变法,秦国的封建经济得到发展,军队战斗力加强,逐步成为战国后期最富强的封建国家。 ②战国时期,各国经过变法或改革,封建制度逐步确立起来。

  (各国的变法:李悝在魏国变法;吴起在楚国变法,商鞅在秦国变法,其中最彻底的是商鞅在秦国的变法。)

  1)商鞅变法的目的是为确立封建统治,发展封建经济,使国家变得富强。

  2)商鞅变法取得胜利的原因:A:顺应了封建制发展的历史趋势;B:制定出一系列行之有效的办法;C:敢于同旧势力作斗争。

  4、商鞅变法对我们今天改革的借鉴意义:改革能使经济发展,国家富强,社会进步,只有顺应时代潮流进行改革,国家才能有光明前途。改革会遇到种种旧势力,旧习俗的反对,会付出沉重的代价,必须坚持不懈,克服阻力,才能成功。还要制定法律来保障改革的顺利进行。

  5、商鞅变法的法令中最重要的是 国家承认土地私有,允许自由买卖 原因是确立了封建土地制度。

  法令中触犯了旧贵族利益的是 根据军功的大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权;

 二、百家争鸣:

  1、儒家学派--创始人是孔子,他是春秋时期的人。他在思想、教育、文化上的贡献:

  ①思想--他提出"仁"的学说,主张"爱人","为政以德"。他的学说被后来的封建统治者所利用,成为统治封建社会的正统思想。

  ②教育--A:兴办私学,广收门徒B:他要求学生按时复习学过的知识,"温故知新"C:学习的态度要老实D:温故而知新

  ③文化--他编订了《诗经》、《尚书》、《礼》、《易》、《春秋》;

  儒家学派--战国时期:是孟子,他反对战争,提出"春秋无义战",主张"民贵君轻"的思想,实行"仁政"。反对过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树,这样自然资源才能再利用。这反映了他的可持续发展观。

  2、道家学派--创始人是老子,是春秋时期的人,著有《道德经》老子认为一切事物都有对立面,并且对立的双方能够相互转化。"祸兮,福之所依;福兮,祸之所伏"。具有朴素辨证的思想。

  3、墨家学派--创始人是墨子,主张"兼爱""非攻"。

  4、法家--代表人是战国的韩非,主张改革,提倡法治;主张建立君主专制中央集权的封建国家。著作是《韩非子》。

  "知之为知之,不知为不知""三人行,必有我师" 是孔子说的, 儒家学派的创始人..他提出"仁"的学说,主张"爱人","为政以德"。他的学说被后来的封建统治者所利用,成为统治封建社会的正统思想。在文化上的贡献:编订了《诗经》、《尚书》《春秋》

  "我那坚硬的牙齿早就掉了,可我那柔软的舌头却还在!"体现了老子的主张。意思是坚硬的东西未必结实,柔可以克刚,体现了他朴素辩证的思想。
三、秦朝中央集权制度的创立:从公元前230年到公元前221年,秦王嬴政灭掉六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家----秦朝。

  1、最高统治者称皇帝,皇帝总揽一切大权。

  2、中央政府设置丞相、御史大夫、太尉等官职。丞相帮助皇帝处理全国的政事,御史大夫负责监察百官,太尉管理军事。

  3、在地方,接受李斯的建议,把全国划分为36郡,郡下设县。郡县制度为后来的封建王朝长期沿用。

  四、1、秦始皇巩固统一的措施:

  (一)政治--建立封建专制主义中央集权制度

  (二)经济--秦统一后,在全国统一使用圆形方孔铜钱;同时还统一了度量衡;

  (三)文化--把小篆作为全国统一的文字,后来使用更为简单的隶书。

  (四)思想--焚书坑儒

  为加强思想控制,秦始皇接受李斯的建议。焚书坑儒给我国古代文化造成极大损失,钳制了思想,摧残了文化。

  (五)军事--北筑长城、南修灵渠

  (1)秦朝统一后,派将军蒙恬北伐匈奴,并修筑了西起临洮,东到辽东的长城。

  (2)秦始皇派人开凿了灵渠,沟通了湘水和离水,把长江和珠江两大水系连接起来。

  了解统一国家建立的意义(七上P·56)

  秦的统一,结束了春秋战国以来诸侯长期割据混战的局面,建立了我国历史上第一个统一的多

  民族的中央集权的封建国家,促进了各地间的交流,有利于人民安居乐业,发展生产,符合广大人民的愿望,为后来更大规模的统一奠定了基础,对历史发展起了促进作用。

  2、秦朝巩固统一加强统治的措施在我国历史上的重要作用

  1)结束了春秋以来诸侯混战的局面,开创了统一的新局面。自秦统一后,我国两千多年的封建社会虽然有的时期出现了割据状态,但统一始终是历史的主流。

  2)秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家,其专制集权统治制度,在我国沿袭了两千多年,影响十分深远。

  3)秦统一文字、货币、度量衡,对我国以后经济、文化的发展和维护国家统一,有极为重要的影响。

  4)修筑了著名的万里长城和灵渠等古代工程,巩固祖国的边疆。
  秦朝哪些措施对后世产生了影响? 答:1、秦灭六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家 2、最高统治者称皇帝,皇帝总揽一切大权 3、全国推行郡县制;4、统一了货币、度量衡和文字。 5、修筑了长城; 6、开凿了灵渠

  商鞅变法的性质是 封建地主阶级的改革 ,商鞅应属于 法家 家思想。
五、评价秦始皇:

  功:秦始皇是对中国历史作出过巨大贡献、产生过巨大影响的封建皇帝。他顺应历史发展潮流,灭六国统一了中国,结束了长期以来诸侯割据的局面,有利于人民生活安定和社会生产,符合各族人民的共同愿望;他建立了封建专制主义的中央集权制度,对我国历史产生了深远影响;同意了全国的度量衡、货币、文字,促进了各地的经济文化交流,巩固了国家的统一;通过统一战争,扩大了疆域,使秦朝成为我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。

  过:秦始皇又是统治残暴的封建皇帝。秦朝建立后,沉重的赋税,繁重的兵役和徭役、严酷的法律,给人民带来了无比的痛苦和极大的灾难;焚书坑儒钳制了思想,摧残了文化。公元前210年,秦始皇死去。第二年,农民起义爆发。

  功过相比,秦始皇功大于过。

  公元前209年,陈胜、吴广领导了 大泽乡 起义,是中国历史上第一次大规模的农民起义。他们的革命首创精神,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。

  六、汉武帝的大一统的措施:

  1、政治:接受主父偃建议,颁布"推恩令",削弱王国势力,加强中央集权。

  2、经济:将地方的盐铁经营权、铸币权收归中央;统一铸造五铢钱,增加了国家财政收入。

  3、思想:接受董仲舒的建议,"罢黜百家,独尊儒术",就是把儒家学说作为封建统治的正统思想。

  4、文化:汉武帝大力推行儒学教育,在长安兴办太学。太学是我国古代的最高学府。

  5、军事:多次反击匈奴,取得胜利;派张骞出使西域,加强西汉与西域各国的联系。

  6、意义:西汉进入鼎盛时期,也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2013-01-19
2010/2011学年度第一学期期末
七年级历史模拟试题
班级 姓名
(考试时间50分钟,满分50分)
一、单项选择题(请将最正确的答案填在下面的答题表内。每小题1分,共20分。)
1.你喜欢恐龙吗?2003年底,一条题为“元谋人故乡发现大量恐龙化石群”的消息在互联网上迅速传播,你知道元谋人的故乡在--------------------------------------( )
A.四川省 B.陕西省 C. 北京周口店 D. 云南省
2.右图是河姆渡居民房屋复原图,它说明河姆渡居民 ------------------( )
A.种植粟 B.普遍使用打制石器
C.过着定居生活 D.使用陶器
3.传说中,植五谷,尝百草,发明医药,开创了我国原始农业文明的始祖是---------( )
A.尧 B.神农氏 C.轩辕氏 D.禹
4.老师让欣欣做组长。她却推选能力比较强,大家都信服的朱娟做组长,同学们感叹:这是 的再现啊! -----------------------------------------------( )
A.推恩令 B.王位世袭 C.禅让 D.大一统
5. 西周实行分封制的根本目的是------------------------------------------( )
A.把土地和人民分给亲属、功臣等 B. 让诸侯给周天子交纳贡品
C.巩固对西周周边的统治 D. 炫耀周C.为北魏统一全国打下了基础
D.平息了北方少数民族之间的战争
6.历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示文物,我们可以了解哪一时期的历史-----------------------------------------------------------------( )
A.商朝 B.秦朝 C.西汉 D.唐朝
7.故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”,其中“仁”的思想来自于----( )
A.道家 B.儒家 C.法家 D.墨家
8.联系商鞅变法的主要内容,你认为在战国后期的秦国,一个农民如果想免除劳役,最好的办法应该是 -----------------------------------------( )
A.积极当兵,保卫国家      B.不隐瞒犯法行为
C.合法经商致富 D.大量生产粮食和布帛
9.右图是我国历史上一位重要的历史人物,李白称赞他说:“秦王扫六合,虎视何雄哉!” 李白称赞他的功绩是------------------------( )
A.结束了春秋战国以来的分裂割据局面,完成统一
B.创立了一套封建专制主义的中央集权制度
C.推行郡县制,在我国历史上影响深远
D.统一了货币、度量衡和文字
10.秦始皇、汉武帝都是杰出的帝王,为中华民族发展做出过巨大的贡献。但他们在处理以下某一方面问题时态度截然相反,这个问题是------------------------------( )
A.国家统一问题 B.外族入侵问题 C.中央集权问题 D.儒家思想问题
11.汉武帝时,地方上的诸侯国被越分越小,这种现象与下列哪项措施有关------( )
A.推行推恩令 B.罢黜百家,独尊儒术 C.征战匈奴 D.开拓西域
12.东汉末年,大将关羽曾被毒箭射伤,当时能为他手术疗伤的首选医生是--------( )
A.张仲景   B.华佗   C.孙思邈  D.李时珍
13.公元207年,曹操曾写诗明志:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”结合所学知识判断,当时曹操“志”在何处-----------------------------------( )
A. 统一天下 B. 消灭袁绍 C. 废汉称帝 D. 建立魏国




蜀蜀蜀蜀蜀蜀

蜀蜀蜀蜀蜀蜀魏









A B C D
14.下列图示表示三国鼎立的示意图,其中大致准确的是-------------------( )
15.东晋南朝时期,江南地区得以开发的最主要原因是--------------------( )
A.北方农民南迁带来先进技术    B.江南统治者调整统治政策
C.南方无战乱,社会安定       D.南方的自然条件优越
16.它是我国古代一部杰出的史学著作,它以“纪”、“传”等体例进行编写,史料翔实,文笔生动,是后世编写史书的典范;鲁迅先生称其为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。这部史书是-------------------------------------------------------------( )
A.《尚书》   B.《春秋》  C.《史记》  D.《道德经》

17.参考右图:1987年,被列入“世界文化遗产”名录,号称“世界第八大奇迹”的是---------------------------------( )
A.长城 B.都江堰
C.秦始皇兵马俑 D.北京人遗址
18.关于孝文帝改革的影响,下列说法中正确的是 --------( )
A.为北魏统一黄河流域创造了条件
B.促进了民族大融合,丰富和发展了中原文化
C.为北魏统一全国打下了基础
D.平息了北方少数民族之间的战争
19.下列人物与作品搭配错误的一组是--------------------------------------( )
A.祖冲之-《女史箴图》 B.贾思勰-《齐民要术》
C.郦道元-《水经注》 D.王羲之-书圣
20.下列几位历史人物,深刻地影响了世界文化的发展,对人类文化传播贡献最大的是 ----------------------------------------------------------------------( )
A.张衡 B.张骞 C.蔡伦 D.祖冲之
二、图说历史(每小题7分,本大题共计14分。)
21.看图说话:请仔细观察以下历史地图和历史图画。结合所学知识回答问题
图(1)
图(2)

请回答:
(1)图(1)反映的是汉武帝时期什么重大历史事件? 图(2)所示的东西方商路是指?(2分)

(2)结合所学的知识,请你指出上述历史事件产生了怎样的作用?(2分)

(3)该历史事件促使西汉政府于公元前60年设置了什么官职?它的设置标志着什么?(3分)

22.看图说话:认真观察右图回答问题
(1)为右图拟订一个恰当的题目(2分)

(2)说出图中三个国家与都城的名称(3分)

(3)说出图中两个战役的名称(2分)

三、能力擂台(每小题8分,本大题共计16分。)
23.时空隧道:
同学们,你们一定非常喜欢看科幻小说吧!今天让我们一起穿越科幻世界的时空隧道……。
1、我们首先来到秦朝,秦始皇正在接受记者采访……如果你现在就是秦始皇,你会怎样回答记者们的问题呢?
记者问:“尊敬的始皇帝,据说您大力推行加强中央集权的措施,请问在中央主要由哪三个官员负责呢?” (3分)
(1)“秦始皇”答:
记者问:“陛下,您在地方废除了分封制,那您会采取什么新的措施来加强管理呢?” (2分)
(2)“秦始皇”答:
记者问:“请问您为巩固统一,在军事方面采取了什么措施呢?” (1分)
(3)“秦始皇”答:
2、穿越时空隧道,我们又来到了西汉王朝,下面请你以记者身份采访一下汉武帝,了解西汉的大一统格局,请你设计一个关于汉武帝加强中央集权的采访问题。(2分)
问题:
24.能力园:2008年第29届北京奥运会将要举行,这也是展现中华民族悠久历史的时期,奥运福娃们在宣传中国文化时遇到了些小问题,他们希望同学们能帮忙解决问题!
(1)“福娃晶晶”介绍春秋战国思想家时,被活泼的“福娃迎迎”打乱了次序,你能帮晶晶对号入座吗?(要求将字母填在对应的表格)(2分)
A.孔子、B.韩非、C.庄子、D.墨子、E.“兼爱”“非攻”、 F.“因材施教”、G.“建立君主专制中央集权国家”、 H.“无为而治”。
学 派
儒 家
法 家
道 家
墨 家
思想家
A
B
C
D
思 想

(2)“福娃欢欢”和“福娃妮妮”和同学们排练“孝文帝改革”课本剧,准备在奥运会时展现中国少年的聪明才智。你认为欢欢与妮妮设计的“孝文帝改革”课本剧的主题应该是什么?孝文帝改革成功的最主要原因是什么?(3分)
答:
(3)2008奥运会会徽设计时结合了“中国印”和“汉字中博大精深的内涵与韵味”,“福娃贝贝”准备介绍关于汉字字体发展的下面两个问题:你能帮贝贝整理出来吗?(3分)
A.商朝时期刻在龟甲或兽骨上的文字是 ( )
B.秦朝统一后的文字是小篆和 ( )。
(4) 初一(2)班新学期刚刚开学,班中屡次出现乱扔纸屑、破坏公物的现象。为此班委召开紧急会议,但是大家意见不统一争论起来:
卫生委员:“一定要严厉惩罚,罚值日,实在不行,一次罚5元”
班长:“还是说服教育吧,一次不行就两次,两次不行就三次,相信他们会改的”。
生活委员:“随他们去吧,扔几张废纸而已,无所谓的事,根本不用管”。

①上述材料中,三人的话分别蕴涵了战国时期哪三家学派的观点?并指出各学派的主张?(2分)

②你认为对待这样的事情采取怎样的措施管理更好呢?(1分)

21、小红同学自编一个《梦回秦朝》的课本剧,有一段这样的描写:
公元前211年的某一天,咸阳城内的一家小酒店,酒店的门上挂着一个正楷的“酒”字,酒店内有一个客人拿着刀形币向店主买酒。
(1)错误
理由

(2)错误
理由

七年级历史模拟试题二.参考答案
一、单项选择题
题 号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答 案
D
C
B
C
C
A
B
D
A
D
题 号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答 案
A
B
A
D
A
C
C
B
A
C

二、图说历史(每小题14分,本大题共计28分。)
21.(1)张骞出使西域;丝绸之路(2)沟通了中原与西域的经济、文化交流。(打通了“丝绸之路”,有利于东西方文化的交流。)(3)西域都护。西域地区正式归属中央政府管辖。
22.参考答案:
(1)该图的名称是《三国鼎立的形势图》(魏蜀吴三国的建立或鼎立等);(只要言之有理,皆可酌情给分。)
(2)三国是魏、蜀、吴;都城分别在洛阳、成都、建业
(3)官渡之战;赤壁之战
三、能力擂台
23.时空隧道:
1、 ①秦始皇答:设立了三个主要官职:丞相、太尉、御史大夫。
②秦始皇答:在全国推行郡县制(建立由中央直接管辖的郡、县二级行
政机构)
③修筑长城。
2、学生可以任选下列三个示例之一。只要学生的问题与大一统相关,言之成理即可。答案示例
问题一:请问汉武帝:您采取了什么措施加强思想上的统治?
问题二:陛下,请问您是如何解决诸侯王势力膨胀的问题的?
问题三:尊敬的汉武帝,请问您又是如何强化监察制度的?
24.能力园:
(1)对号入座
学 派
儒 家
法 家
道 家
墨 家
思想家
A
B
C
D
思 想
F
G
H
E

(2)民族融合(汉化政策、各族之间相互学习; 顺应历史潮流
(3)A 甲骨文 B 隶 书
5、(1)卫生委员运用的是“法家”他强调用刑罚加强管理,班长运用的是“儒家”主张教化学生以“礼”治班,生活委员运用的是道家,既反对“礼”治也反对“法”治,提出“无为而治”。
(2)略……
1、(1)错误 正楷的“酒”
理由 公元前211年秦朝的文字是“小篆”
(2)错误 刀形币
理由 秦朝的货币是秦半本回答被提问者采纳
第2个回答  2013-01-19

    1、 会不会制造工具,是   和   的根本区别。

      2、 元谋人生活在距今约                年,是我国境内已知的最早人类。

      3、 北京人还保持人猿的某些特征,但   分工明显,能够制造和使用工具。

      4、 北京人往往几十人在一起,共同劳动,共同分享劳动果实,过着   生活,这就形成了早期的原始社会。

      5、 我国是世界上发现     遗址最多的国家。

      6、 北京人已经会使用     ,还会保存火种。

      7、 山顶洞人能打制   ,但已掌握磨光和钻孔技术,他们已会   取火,靠   、   为生,还会捕鱼,他们能走到很远的地方和别的原始人交换生活用品,                     已用骨针缝制衣服,懂得爱美,他们死后还要埋葬。

      8、 山顶洞人生活的集体,是由血缘关系结合起来的氏族,一个氏族有几十个人,由共同的祖先繁衍下来,他们居住在一起,使用公有的工具,共同劳动,共同分配食物,没有贫富贵贱的差别。

      9、 我国是世界上最早种植水稻的国家,距今约七千年的河姆渡原始居民,已使用磨制石器,用耒耜耕地,种植水稻。

      10、 河姆渡原始居民住着干栏式的房子,过着定居生活,他们已经挖掘水井,饲养家畜,会制造陶器,河姆渡原始居民还制作简单的玉器和原始乐器。

      11、 距今约五六千年的半坡原始居,用磨光的石器和木制的耒耜耕地,用石刀收割庄稼,他们的主要粮食作物是粟,我国是世界上最早种粟的国家。半坡居民饲养猪狗等动物,还用骨制箭头、渔叉、渔钩等打猎捕鱼。 
    12、 半坡居民住在半地穴式的房子里,他们能制造色彩鲜丽的彩陶,陶器上还出现一些刻画符号,有些学者认为这就是我国早期文字的雏形。
    13、 距今四五千年的大汶口原始居民,陶器有了黑陶,白陶。

      14、 距今约四五千年,黄帝部落联合炎帝部落,在涿鹿一战中大败蚩尤,从此,炎帝、黄帝部落结成联盟,经过长期发展,成为日后的华夏族。

      15、 相传,黄帝建造宫室,制作衣裳,还教人们挖井,发明舟车,他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝,他的属下仓颉发明了文字,伶伦编出了乐谱。

      16、 原始社会时期,一种民主推选部落联盟首领的制度,历史上叫做"禅让制"。

      17、 约公元前2070年,禹建立夏朝,这是我国历史上第一个王朝。

      18、 世袭制代替了禅让制,"公天下"变成了"家天下"。

      19、 约公元前1600前,汤战胜桀,夏朝灭亡,商朝建立。

      20、 公元前1046年,周商双方在牧野大战,商军倒戈,周军攻入商都,商纣逃到鹿台自焚而死,商朝灭亡,周武王建立周朝,定都镐,史称西周。

      21、了解西周分封制的主要内容(七上P·24)

第3个回答  2013-01-19
大历事年表
相似回答