7年级班级周记,写一周内班级的趣事,不少于600字(一个一个数),不要太儿科了。满意加20分。

班级趣事,要求严格,一个字一个字地数,差一个也不行,要能体现出趣的。求高手相助。满意加20分。

今天上午第三节是体育课,大课间升完旗,我们班的同学都不约而同地冲往后操场,嘴里还高喊着:“耶!太好了!”我也不例外,和好朋友一起“飞”往后操场。
看到这儿,你一定会奇怪:你们班疯了吗?去后操场干什么呀?嘿!我们可不是去玩,而是去上体育课的。
离上课还有一会儿时间,我们就抓紧时间玩会儿游戏。但是,刚开始玩,讨厌的上课铃就响了起来。这就意味着,要开始上体育课了。可是,有了上学期的经验,我们全班同学没有一个去站队的,因为上学期几乎每节体育课老师都来得很晚,我们看见没有一个人站队,于是,我们就继续玩着有趣的游戏。
玩着玩着,我听见了“咚咚咚”的脚步声。咦?谁呀?那么吵!正当我迷惑不解的时候,又听见有人扯着嗓子大声喊:“啊!体育老师来了!快跑呀!站队了!”什么?体育老师来了?我隐隐约约地听见了喊叫声,愣了0.001秒钟,就赶快扫视了一下后操场,呀!老师正威严地站在后操场的中间。我一个箭步冲出去,飞快地向体育老师跑去,一边跑一边喊:“体育老师来了!冲呀!”好朋友们也反应过来,也赶紧追了过来。
我很快跑到了队伍中,站好,等着人到齐后,看老师怎么安排这节课。等同学们都站好队后,老师先让我们跑了一圈,走了一圈,然后让我们做了一下热身运动操,接着带我们开始练习做完广播操后怎么排好整齐的队伍踏步回教室。
体育老师先给我们讲了一大堆要求,又带着我们练。只听老师用洪亮的声音喊着:“起步——走。”同学们就开始整整齐齐地来回踏步走。前几次还行,可到了后几次男生们就沉不住气,开始捣蛋了,有的人学大螃蟹横着走路,有的人学鸭子一摇一晃的,有的人瞪着眼睛,吐着舌头,要吓唬别人,还有的人学斗鸡眼。看着他们那一个个滑稽的样子,我忍不住偷偷地笑了起来。
我们女生练得很好,老师就让我们先去玩,男生继续站在那里练。“耶!太好了!”我们女生赶快三个一堆,五个一群地又开始玩游戏了。可是跟刚才上课的时候一样,还没玩几分钟,讨厌的下课铃声又响了,这也太巧合了吧!我不由得从心里“赞叹”道。恨得XXX非常生气地说:“老师真讨厌,我们又不是1岁小婴儿了,还让我们练走路。”我们听了都捧腹大笑。
直到现在,我想起这节有趣的体育课,我还是忍不住哈哈大笑。

初中的学习生活虽然开始不久,同学之间也由彼此陌生到渐次熟悉,但是同学们快活的笑声却时常响起。这都是缘由班级的趣事。这里我信手拈来两例。
班里“名人”多
开学第一天,班主任拿起名册开始把手下的人与名对上号。点到郭锐时,班主任一不小心给念成了“郭悦”。全班同学闻之会心地窃笑,因为郭跃可是国家女乒名声十分响亮的队员,而我班姗姗站立犹疑作答的郭锐可是名副其实的男儿身呢。同学们意趣未尽,又有一个名字炸耳:“何杰!”大多数同学脑海中立马闪现出的是在超级女声中脱颖而出,相貌甜美的女歌手“何洁”。可注定要令我们失望的,而且还是非常失望的,这又是一位男生。不一会儿,一个分量更重的大名把我们震撼了:“黄菊!”耶,他不就是前中央政治局常委、国务院副总理吗?!这下我们在心里有了接受的准备,我们班叫这伟人名的肯定是位男生。结果却偏偏是一位人如其名的女生,嗨!
不当“第三者”
那天数学课,老师在黑板上出了一道有多种解法的难题,问谁愿上来试试。同学们踊跃地举手。老师请了一位男同学上来,做毕,归座;又请了一位女同学上来,做毕,归座。老师开口评价:“两位同学做的结果都对,但过于繁琐。有没有第三者能够上来写出简便的解法?”老师的话音未落,同学们的手却纷纷落下去,哈哈的笑声像受到传染一样在教室里荡漾开来。老师一时云里雾里,成了丈二和尚。原来同学们谁都不愿意当“第三者”啊!

在我的记忆中,许多事已经模糊了,但是有一件事让我永远记在我脑海中。每当我想起它,我就会情不自禁地笑了起来。那件事发生在小学三年级。“叮铃铃”上课铃响起了,同学马上回到座位上,鸦雀无声地等待老师来上课。不一会儿,刘老师来了,只见他手里只捧着一本本子和一支笔,却没有教材书。老师缓缓地走上讲台,说:“同学们,今天我们来做一个游戏吧。”话音刚落,同学们一声欢呼声,还激动地喊着:“老师万岁!老师万岁!”首先,老师说了游戏规则:“我把一个动作词语告诉第一个人,然后他就把这个动作表演出来,接着,第一个人把动作做给第二个人看,第二个人就做给第三个人看,就是这样传,传到最后一个人时,最后一个人就要说也这个动作词,记住,只能用动作,不能说话。”老师叫了六个女同学上来,老师把动作词写在了本子上,然后把本子拿给芳芳看,芳芳开始有些不明白,一会儿,芳芳脸上露出了笑容,对老师说:“噢,我明白了。”芳芳把左手放在右手上,然后,挠一挠手,挠一挠脸,弄得同学们哄堂大笑,红红又把芳芳刚才做的动作做给小柔看。传到最后一个人时,老师说:“同学们,你能猜到她们做的动作是什么吗?”同学们异口同声地回答:“是美猴王、孙悟空。”最后,老师对芳芳说:“芳芳,迷底是什么。”芳芳说,是“小猴子抓痒。”接下来老师请了五位男同学上来,继续做游戏,老师又把答案写在本子上,拿给刚刚看,刚刚好像有什么东西塞在嘴里似的,然后用手打着胸膛。然后小俊把动作传给了小孟。传到最后一个人时,同学们大声地说:“是大猩猩吃东西。”下课铃响了,同学们在欢声笑语中度过了这一节课。
自从上了中学,一年中许多节日,都没有了“色彩”,没有了乐趣。
所以,当四月一日来临的时候,我们班的一些“不法分子”开始了他们的计划。他们先把门虚掩着,在上面放了一个软排球,然后再每人的桌子底下放一小片西瓜皮。做完了这些,他们便悄悄的躲在门后,等待着有人“上钩”。
我是今天的值日生,来得特别早,在路上,我想到了今天是愚人节,于是加快脚步,准备前去整人。到了班门口,我一眼就看见虚掩的门上有一个球,心想:原来有人“捷足先登”了,看我怎么整他们,嘿嘿……我悄悄地走上前去,抓住们把手,使劲一拉, 只听里面传出“哎呀,疼死了!”的呻吟,我在外面一边笑一边说:“活该,自己种的恶果,自己吃!”说完,一推门,骄傲地走向我的座位,这时,我才发现,原来还有“机关”。天!幸好我眼尖。
忽然好面传出一阵“哇呀呀,拿命来!”的惨叫,转头一看,不好,我班的“四大天王”一个个捂着脑袋来找我“算账”了,唉~三十六计,走为上计。
眼看就要追上了,我又以迅雷不及掩耳之速,捡了几片西瓜皮,闭着眼睛往后一扔,“哎呀”声又传来了,原来,他们都踩中了我的“地雷”,“哈哈哈哈……”我笑得上气不接下气,他们一个个从地上爬起,双手抱拳,说:“女侠,我们服了,不服不行呐!你饶了我们吧!等会,你只要做你自己的事就行了!”“行!”我爽快地答应了。
到了上早读课时,我环顾了一下四周,大家都捂着脑袋。哈,大家都中了“碰头彩”!可是,那“四大天王”也高兴不起来!
今天真是好有趣哦!真的感谢这个愚人节。

在我的脑海里,有这样一件事,今天,我们班来了一位新成员,他就是——-书柜。
今天,我们的张老师走进了教室,她要宣布一件重大的消息。只见老师布着满脸的喜悦走上了讲台,说:今天,我们班要来一个新朋友了,它就是——书柜。
下课了,我和我的好朋友一起谈话,其中一个说:“你们说,书柜一定很大吧!”又一个说:“不一定啊!”……一会儿,就上课堂教学。
老师走进了教室,说道:“同学们,我们的书柜要来了,只见几个工人抬着一个盖着布子的胖乎乎的东西,我们班的同学们都欢呼起来,有的一蹦三尺高,有的站在椅子上欢呼起来,还有的还站在桌子上。
工人们打开布子,露出了一个大大的书柜,书柜长的像一个长方形,披着黑色的外衣,书柜分为两层,上面放着我们的书,下面放的是我们的作业,我看着美丽极了。
放学了,老师开始留作业,作业之一是明天拿书。
一路上,我想着要借什么书,想着想着,就到家了。
回家了,我继续思考,到底要借什么书呢?我想了想,最后决定要捐绿野仙踪、安徒生童话……
晚上,我睡了个好觉。
第二天,我来到了学校,我问几个我自己的好朋友,他们才都捐了3本,所以,我捐的是他们的3、5倍呢!!
所以,当我看书柜的时候,就想了。
人要活到老学到老,这样才能学得更好。

班里发生的趣事有很多,可就是数马健身上发生的最多,他身上的最逗。
有一次,马健剪了头发,特像一个动画片里的人物,那就是鼎鼎大名的一休哥,我们一上学就管他叫了。马健一上学,班里的女生就叫上了。之后我们也跟着叫,一休哥的名字满屋叫。我说,人家马健是中国人,怎麽可以叫外国名呢,两者根本不能比较。我说完马健就说,瞧这关系。我又说,可人家马健也是一个地地道道的中国一休哥嘛!哈哈~,笑死我了,马健气得一上午没和我说话。我之后老叫他潲雨,又把他气得够呛。哈哈。
今天,是我班的人又在一起的日子,那是相当的高兴啊。没想到,下课时,马健的表弟管他说了一句话,我们几个捧腹大笑,那就是,一休表哥,干什麽呢?哈~,之后我们是捧腹大笑哦!
班里发生的趣事有很多,可就是数马健身上发生的最多,他身上的最逗。
有一次,马健剪了头发,特像一个动画片里的人物,那就是鼎鼎大名的一休哥,我们一上学就管他叫了。马健一上学,班里的女生就叫上了。之后我们也跟着叫,一休哥的名字满屋叫。我说,人家马健是中国人,怎麽可以叫外国名呢,两者根本不能比较。我说完马健就说,瞧这关系。我又说,可人家马健也是一个地地道道的中国一休哥嘛!哈哈~,笑死我了,马健气得一上午没和我说话。我之后老叫他潲雨,又把他气得够呛。哈哈。
今天,是我班的人又在一起的日子,那是相当的高兴啊。没想到,下课时,马健的表弟管他说了一句话,我们几个捧腹大笑,那就是,一休表哥,干什麽呢?哈~,之后我们是捧腹大笑哦!

话说在2011年的9月1日,一群来自各个小学的六年级毕业生,怀着对新学校、新班级、新老师、新同学一切一切崭新未来的憧憬和向往,齐聚在七《3》班这个集体下。从此,趣事就天天在这里发生。我在这里略举一二,如有雷同,纯属见鬼!
事例一:“钢琴哥”。在一堂数学课上。老师正认真地在黑板上进行板书。这时,老师听到有脚蹭地的声音,开始,老师也不太在意,过了一会儿,老师有点烦躁,定睛一看,原来是S同学正一边开着小差一边摇晃着双腿,颇有点郎朗第二的意思。老师气得大喝一声,S同学被吓着了。老实说“你上课不认真听讲,还在那弹钢琴,眼睛都被你弹花了”。老师的一番话引得全班同学一阵哄笑。S同学脸红了,羞愧的低下了头。这也使他有了“钢琴哥”的称号。
事例二:印度梵文。开心学的第一堂数学课在9月2号上的。前几节课说的都是一些大道理,我很期待第一堂真正意义上的数学课。咛、咛、咛,上课铃响了,老师进来了,笑了笑说:“同学们,今天我们来上初中的第一堂数学课。说到数学我们就想到了阿拉伯数字,其实阿拉伯数字是印度人发明的,只不过阿拉伯王将它采纳了而已。”老师顿了顿,接着说“印度人真是没用,原来的梵文不用,用起了英文。仅剩的一点梵经还压在了大雁塔下。也没什么人懂梵语了!专门研究梵语的季羡林先生还死了。就不知道他的徒弟怎么样了”。同学们听了,都笑了起来。我觉得有这么一个妙语连珠的老师上课数学一定能学好。
其实,我们班的趣事可多了。如果要都写上,恐怕几天几夜也写不完。要是羡慕了,那就来我们七(3)班自己亲身体验一下吧!如若光临“寒舍”真是不胜荣幸啊!

我们班发生的有趣的事情可多了,都可以编成一个排行榜了。下面我就挑几件印象很深的和大家聊聊。
  
  第一件趣事发生在去年。有一次,我们都在抄词,突然平时不爱做作业的顾同学缓缓地站了起来,手拿着抄词本,慢慢地走到班主任老师坐的桌子旁,将本子翻到第一页,放到老师面前。老师看到他的第一份作业,非常激动,在本子上写了个“阅”字,并批了最高星——五颗星。顿时,全班响起了一大片掌声——为了鼓励他爱上写作业。
  
  第二件趣事发生在五年级上学期。老师给我们解释词语,当讲到“贪婪”一词的时候,他笑着给我们编了一段小故事:“在大雪天,陆钱辰同学又饿又渴,突然,他闻到了一股香香的味道,跑上前去,一看,忍不住说:‘太好了,我心爱的红烧肉!’他快步走过去,这时,他感觉身后有一群可怕的目光盯着他,回头一看,啊,原来是一群饿狼,还没等他反应过来,狼群将那盆红烧肉都分了吃了。”“哈哈哈,哈哈哈……”同学们有的捂着肚子,有的笑得倒在了地上。而主人公陆钱辰同学却用双手捂着脸,想找个地洞钻进去。
  
  第三件趣事是关于潘锐东同学的。有一次上语文课,潘同学觉得当天学的内容太无聊了,就从笔袋里拿出了一把剪刀,在手里盘弄着,这时,火眼金睛的张老师看见了,不紧不慢地说:“你千万别想不开,自寻短见啊!”同学们个个都让老师的幽默逗笑得合不上嘴。潘同学再也不敢轻举妄动了,
  
  这就是我班的几件趣事,要是有时间的话,我可以说三天三夜也说不完呢!来自:求助得到的回答
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