正确的说法是：路径-目标理论，根据路径目标理论，领导者的行为模式可以分为四种[4]：指导型、支持型、参与型、成就导向型。
1、指导型领导：领导者对下属需要完成的任务进行说明，包括对他们有什么希望，如何完成任务，完成任务的时间限制等等。指导性领导者能为下属制定出明确的工作标准，并将规章制度向下属讲得清清楚楚。指导不厌其详，规定不厌其细。
2、支持型领导：领导者对下属的态度是友好的、可接近的，他们关注下属的福利和需要，平等地对待下属，尊重下属的地位，能够对下属表现出充分的关心和理解，在部下有需要时能够真诚帮助。
3、参与型领导：领导者邀请下属一起参与决策。参与性领导者能同下属一道进行工作探讨，征求他们的想法和意见，将他们的建议融入到团体或组织将要执行的那些决策中去。
4、成就取向型领导：领导者鼓励下属将工作做到尽量高的水平。这种领导者为下属制定的工作标准很高，寻求工作的不断改进。
除了对下属期望很高外，成就导向性领导者还非常信任下属有能力制定并完成具有挑战性的目标。在现实中究竟采用哪种领导方式，要根据部下特性、环境变量、领导活动结果的不同因素，以权变观念求得同领导方式的恰当配合。
扩展资料：
在诺思豪斯看来，路径目标理论是激励理论的一种，其讨论的是领导者如何激励下属完成指定的目标。
他认为：“简而言之，路径目标理论旨在解释领导者如何选择最适合于下属需求和工作情景的特定行为，来帮助下属不断靠近他们的目标。通过选择合适的行为风格，领导者提升了下属对成功感与满足感的期望。”一般来说，领导激励下属可以从两方面入手。
1、结果激励，即在员工完成既定的任务后，给予其一定的报酬。此种情况下，领导者考虑的是如何增加报酬的数量或种类，通过报酬的丰富化来起到激励的作用。
2、过程激励，即在员工通向既定目标的路径中实施激励的手段。过程中的激励手段涉及完成任务的方方面面。比如可以为员工提供轻松的工作环境、对员工的专业技能进行培训等，通过扫清通向目标的路径障碍来起到激励的作用。路径目标理论是关注于过程激励的理论。
参考资料来源：百度百科-路径-目标理论
2.参与型领导方式。
3.指导型领导方式。
4.以成就为目标的领导方式。本回答被网友采纳