2011年小学语文毕业模拟试卷（一）
一、汉语拼音。(共32分)
1、细心拼一拼，认真写一写，请把你最漂亮的字展示出来。(4分)
wǔ rǔ zǔ nǎo zhuó yuâ chãng f
á
( 侮辱 ) ( 阻扰 ) ( 卓越 ) ( 惩罚 )
2．把带点字的不正确的读音划掉。(2分)
歼．灭(jiān qiān×) 凝．视(×líng níng) 调．动(×tiáo diào) 扁．
舟(piān biǎn×) 3.读下面的句子，选择恰当的字，在下面画横线。(4分) ①小学生必(需 须√)自觉(尊 遵√)守《小学生守则》。 ②他变了，不(在 再√)是(√淘 掏)气的孩子了。
③他直着身子，没精打(√采 彩)地(√街 衔)着烟斗，好像已经厌倦了拉纤的生活。
④这真是一(珠 株√)大树，枝干的数目不可(记 计√)数，枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。
4．在错别字下面画横线，把正确的字写在括号里。（3分） √穿流不息（川 ） 千√均一发（钧 ） 阴谋√鬼计（诡 ） 应接不√瑕（暇 ） 各√书己见（抒 ） 不√记其数（计） 5.用“简’’宇组成四个不同的词写在相应的括号里。(4分) ①周总理是多么劳苦，多么( 简朴 )! ②这道应用题很( 简单 )，他很快就做出来了。 ③桑娜的小屋里只有几件破旧的家具，十分(简陋 )。 ④他学习( 简直 )人了迷。 6．在括号里填反义词。(3分)
①这里只有( 陡峭 )的山路，没有( 平坦 )的大道。 ②他很( 快乐 )，从来不( 悲伤 )。 ③奶奶一生( 简朴 )，她最反对( 浪费 )。
7．给下面词语中加点的字选择正确的解释，在序号上打“√”。（2分）
①狐假．
虎威 A.假如 B．借用，利用√ C．不真实的
小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级
②表．
里如一 A.表格 B，榜样 C，露出外面的√ D．测量用的仪器
③深思熟．
虑 A.成熟 B．熟练 C.程度深√ D．食物烧煮到可吃的程度
④喜出望．外 A．拜访 B．看 C．希望、意料√ D．责怪
8.在下面的一句话中，按顺序填的词语是（ 2 ）。（1分） 干革命工作，要有——的要求，______的组织，______的态度，_______的纪律。
①严肃 严格 严密 严明 ②严格 严密 严肃 严明 ③严密 严明 严格 严肃 ④严明 严密 严肃 严格 9．读句子，按要求填空。(2分)
①共产党是太阳，把温暖送到了人们的心里。
这句话用（共产党）来比喻（太阳），它们的相似之处是（都很伟大）。
10．按要求变换句式。(5分)
①这么冷的天，那个拉车的是不能光着脚拉着车在路上跑的。 改为反问句：（这么冷的天，难道那个拉车的能光着脚拉着车在路上跑？）
②任弼时同志不同意搬进新房子，他说，怎么能以一个人牵动一个机关呢?
改为陈述句：（任弼时同志不同意搬进新房子，他说，不能以一个人牵动一个机关。）
③人民生活水平迅速提高，是因为党的改革政策好。
改为先因后果的句子：（因为党的改革政策好，所以人民生活水平迅速提高。）
④小红军对陈说：“我还要等我的同伴呢。”
改为转述句：（小红军对陈说，他还要等他的同伴呢。） ⑤雨来摇摇头说，他在屋里，什么也没看见。
改为引述句：（雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见”。）
4．用修改符号修改病句。(2分)
①麦子已经成熟了，真是丰收在望。麦子快要成熟了，真是丰收在望
②这次到会的有六十八人左右。这次到会的有六十八人。 二、积少成多（16分） 1、根据原文填空。（5分）
1）、渴，（欲得饮），（饮于河）、（渭）；（河渭不足），（北饮大泽）。
未至，道渴而死。
2、青春是美妙的，（挥霍青春就是犯罪 ）。 3）、（ 桃花潭水深千尺 ），不及汪伦送我情。 2、按要求填空。（9分）
1）、《松原二使安西》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《赋得古原草送别》三首诗都是（ 唐 ）代诗人写的（ 送别诗 ）诗。其中我最喜欢的写景的两句是：（渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新） 。
）。
2）、学习了《两小儿辩日》一文，两小儿（善于动脑，善于观察，
对自己不懂的问题大胆质疑，还敢于争辩），孔子（谦虚谨慎，实事求是，尽管学识渊博，可仍然，知之为知之，不知为不知 ）的精神深深的感染了我，同时让我明白了（学无止境 ）的道理。
3）、《春夜喜雨》中（好雨知时节 ），（当春乃发生 ）两句，让我知道了下雨的时间；《赠汪伦》中有一句夸张句，我还知道一句诗是夸张句它就是（飞流直下三千尺,疑似银河落九天）。
3、课文回放。（2分）
（ 十六年前的回忆）、（ 灯光）这些文章让我明白了人间处处显真情，其中我最喜欢的人物是（郝副营长）、（李大钊）。
①麦子已经成熟了，真是丰收在望。麦子快要成熟了，真是丰收在望
②这次到会的有六十八人左右。这次到会的有六十八人。 二、积少成多（16分） 1、根据原文填空。（5分）
1）、渴，（欲得饮），（饮于河）、（渭）；（河渭不足），（北饮大泽）。
未至，道渴而死。
2、青春是美妙的，（挥霍青春就是犯罪 ）。 3）、（ 桃花潭水深千尺 ），不及汪伦送我情。 2、按要求填空。（9分）
1）、《松原二使安西》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《赋得古原草送别》三首诗都是（ 唐 ）代诗人写的（ 送别诗 ）诗。其中我最喜欢的写景的两句是：（渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新） 。
）。
2）、学习了《两小儿辩日》一文，两小儿（善于动脑，善于观察，
对自己不懂的问题大胆质疑，还敢于争辩），孔子（谦虚谨慎，实事求是，尽管学识渊博，可仍然，知之为知之，不知为不知 ）的精神深深的感染了我，同时让我明白了（学无止境 ）的道理。
3）、《春夜喜雨》中（好雨知时节 ），（当春乃发生 ）两句，让我知道了下雨的时间；《赠汪伦》中有一句夸张句，我还知道一句诗是夸张句它就是（飞流直下三千尺,疑似银河落九天）。
3、课文回放。（2分）
（ 十六年前的回忆）、（ 灯光）这些文章让我明白了人间处处显真情，其中我最喜欢的人物是（郝副营长）、（李大钊）。 四、阅读。（共22分）
(一)我的老师
烈日炎炎，村子里的人们都聚在大树下乘凉□谈天。
穿着一身白色连衣裙，看起来颇清秀纤弱的小英老师走了过来，她微笑着和树下的人打着招呼。
等小英老师走过，人们的话题便自然地转到了她的身上。“多好的闺女呀，天天带着学生来帮我干活。”五保户王奶奶什么时候也忘不了提这件事。“是啊，人家是大学生，听说书教得才叫好呢□”“好是好，只可惜好景不长，人家要调走了！”①“什么□调走?听谁说的?”“昨天我听孩子们谈过这件事呢。我早就说过□人家是城里姑娘、大学生，哪能吃得了咱这份苦?’’②“是啊，听说她爸爸还是个局长呢，还能不给女儿找份好工作?”
“那不是小英老师班里的小柱子吗?叫过来问问!”“柱子，你过来，问你点事。”柱子答应了一声，跑了过来：“什么事?”
“柱子，听说你们老师要转走了?”柱子低下了头，眼光暗淡了下来。“要转哪儿?是不是回城?’，“回城?才不是呢。老师说西藏比我们这儿还缺老师，她是自愿报名到那儿教书去的。”柱子的眼中有留恋，但更多的是自豪。
“啊——”大树下的人们你望望我，我望望你，都呆住了„„ 1．文中方框内的四处标点依次正确的是( 3 )。(1分)
① ，! ， ， ② 、? ? ， ③ 、! ? ， ④ ， 。 ， ： 2．划线句①中“好景不长”的“好景”是指（小英老师在这里教书这件事）。（1分）
3．将划线句②改为陈述句（不能吃得了咱这份苦）。（2分） 4．文中说“柱子的眼中有留恋，但更多的是自豪”，柱子留恋的是（是留恋小英老师，希望小英老师能继续做他们的老师。），自豪的是（小英老师有一种高尚的品质，而这种品质值得柱子感到自豪。）。(2分) 5．“大树下的人们你望望我，我望望你，都呆住了„„”这句话可以用成语“（面面相觑）”来概括；“都呆住了”的原因是（大家原本以为小英老师有一个局长爸爸，一定是调回城教书去了。真没想到她却自愿报名到更缺老师的西藏去工作。让大家在感到意外了。）。(2分)
6、家喜欢、尊敬小英老师，是因为她（乐于助人，心地善良，品德
高尚，朴实无华。 ）
（）。(2分)
（二）课内赏析
在那块透明的琥珀里面，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以以看见它们身上的每一根毫毛。还可以想象它们当时在粘稠的松脂里
怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。 分 从那块琥珀，我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上早就已经有苍蝇和蜘蛛了。 1、在错误读音下画横线。（2分）
粘稠（nian zhan× ） 挣扎（zheng zhen×） 2、解释词语：（2分）
挣扎（竭力支撑或摆脱）推测（根据已经知道的事情来想像不知道的
事情）3、作者从那块透明琥珀里看到：（1）（它们身上的的每一根毫毛）(2)
（一只苍蝇和一只蜘蛛）;
(3) （）。作者想象，推测出：（4）（发生在一万年前的故事的详细情形）;(5) （在一万年以前地球上就有蜘蛛和苍蝇了）; (6) （从松脂形成琥珀需要一万年那么长时间）。第一句中“两个小东西”是指（7）（蜘蛛）和（8） （苍蝇）。（4分） 4、用“||”分层。（2分）
5、用“√”选择这段话的段意。（2分）
A、写能清清楚楚地看到琥珀里面那两个小东西的样子。（ ） B、写从那块琥珀，人们可以作出推测。 （ ）
C、写从那块琥珀，人们可以推测一万年前世界上早就已经有苍蝇和蜘蛛了。√ 五、作文。（30分）
题目：1、《忘不了（ ）》（生活中，有些人、事、景物、某一时刻，让你产生过情感、想法，使你印象深刻永远忘不了，请根据你所确定的内容，把题目补充完整）。2、《帮助》（在生活中互帮互助的事情经常发生。你一定帮助过别人，也一定得到过别人的帮助，以“帮助”为题写一篇习作。
要求：1、两个题目任选一个定一篇习作。2、字数在内450字左右。
对不对？采纳哦！
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