日语中像勉强 【べんきょう】属于自动三，但勉强します是三类动词，这样把词尾去掉还属于动词是什么意思
像这样自动，他动，和原来在一类，二类，三类中意思一样的词。还怎么区分他到底是几类动词，因为他们去掉了词尾导致原先，使用区分一类二类三类的方法不适用了，本人是一个刚入门的小白，希望大神们详细指教
我劝你赶快换一本教材,脱离这个语法体系.免得到时候後悔都来不及.
标准日语语法没有所谓的一类二类三类,只有五段,一段.カ変和サ変.且这个语法体系出来的单词全部以ます结尾,根本看不出这是什麽动词.
五段动词:词尾在a,i,u,e,o五个段上活用,词尾为u段假名,例如合う、咲く、泳ぐ、放す、建つ、死ぬ、住む、知る
一段动词:词尾在一个段上活用,可以细分为上一段和下一段,最後一个假名一定是る.
上一段:起きる、过ぎる、落ちる、耻じる、强いる、浴びる、试みる、报いる、降りる.特点是最後一个假名是る,倒数第二个在i段假名,词尾有两个假名.
下一段:得る、预ける、下げる、寄せる、交ぜる、舍てる、抚でる、寻ねる、答える、占める、教える、访れる、植える,特点是最後一个假名是る,倒数第二个在e段假名,词尾有两个假名.
カ変:只有一个来る
サ変:本来只有一个する,但する前面接一个名词之後可以形成复合サ変动词,例如运动する、勉强する、マークする、テストする、案ずる、信ずる等.
标准日语语法没有所谓的一类二类三类,只有五段,一段.カ変和サ変.且这个语法体系出来的单词全部以ます结尾,根本看不出这是什麽动词.
五段动词:词尾在a,i,u,e,o五个段上活用,词尾为u段假名,例如合う、咲く、泳ぐ、放す、建つ、死ぬ、住む、知る
一段动词:词尾在一个段上活用,可以细分为上一段和下一段,最後一个假名一定是る.
上一段:起きる、过ぎる、落ちる、耻じる、强いる、浴びる、试みる、报いる、降りる.特点是最後一个假名是る,倒数第二个在i段假名,词尾有两个假名.
下一段:得る、预ける、下げる、寄せる、交ぜる、舍てる、抚でる、寻ねる、答える、占める、教える、访れる、植える,特点是最後一个假名是る,倒数第二个在e段假名,词尾有两个假名.
カ変:只有一个来る
サ変:本来只有一个する,但する前面接一个名词之後可以形成复合サ変动词,例如运动する、勉强する、マークする、テストする、案ずる、信ずる等.
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2013-03-14
先看中文里面的“学习”：
1、我学习日语。（“学习”是动词）
2、我的学习不好。（“学习”是名词）
如上所示的“学习”一词，在句子中的成分不同，词性也不同。一些日语教科书中把这种既可以是名词，也可以是动词的词称作“动词性名词”，后加する就变成纯粹的动词，与する一样都属三类动词，且都属他动词（没有自动词）。
顺便再说一下：凡是す（包括する）结尾的，都是他动词。
1、我学习日语。（“学习”是动词）
2、我的学习不好。（“学习”是名词）
如上所示的“学习”一词，在句子中的成分不同，词性也不同。一些日语教科书中把这种既可以是名词，也可以是动词的词称作“动词性名词”，后加する就变成纯粹的动词，与する一样都属三类动词，且都属他动词（没有自动词）。
顺便再说一下：凡是す（包括する）结尾的，都是他动词。
第2个回答 推荐于2018-04-29
三类动词：する
复合三类动词：勉强する=名词+动词
去掉する剩下的是名词追问
复合三类动词：勉强する=名词+动词
去掉する剩下的是名词追问
但书上，勉强的词性是【名-自他动3】教材是新编日语教程，华东理工第三版
书上写的不严谨，甚至可以说是错误。
べんきょう【勉强】本身只是名词，查日本的词典都是这样写的。
勉强+する后才具有动词词性。
第3个回答 2013-03-14
勉强 这是个名词，三类动词一般都是这种名词加する的形式
例如:仕事する
例如:仕事する
第4个回答 2013-03-14
勉强する（正规叫法为：“サ变动词”，业余教材称其为：“三类动词”）
“サ变动词”有单用“する”表达的，意为“做，干，搞”等意，还有由“动作性名词+する”构成的“サ变动词”，
如：勉强する（“他动词”） / 旅行する（“自动词”） / 出张する / 努力する / 扫除する 等等（“动作性名词”百分百可以+する，成为“サ变动词”，这时“动作性名词”为词干，“する”为词尾，内有“他动词”，也有“自动词”。是日语中使用数量最多的动词。）
“サ变动词”有单用“する”表达的，意为“做，干，搞”等意，还有由“动作性名词+する”构成的“サ变动词”，
如：勉强する（“他动词”） / 旅行する（“自动词”） / 出张する / 努力する / 扫除する 等等（“动作性名词”百分百可以+する，成为“サ变动词”，这时“动作性名词”为词干，“する”为词尾，内有“他动词”，也有“自动词”。是日语中使用数量最多的动词。）
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