优秀的老师应当具备什么品质?

Question

如题所述

Answer 1

历来人们对老师的要求就象老师对学生一样的严格。俗话说，人无完人。教师对学生的严格并不是都能得到学生的理解；社会对老师的评价和要求也末必成了教师工作的动力。一个人要具备那么多的优秀品质是很难的，或许是不可能的。寄予过高的期望有时反而成了阻力。因而我们需要有一个适当的参照物。

“不懈的追求”是一名优秀教师必须具备的品质。作为教师就应当有追求，应当有所作为，最起码不误人子弟。要做到这一条，就需要不间断的学习，学习，再学习。 “苟日新，日日新，又日新”，“学而后知不足”，不断学习，深入钻研，要拿出吃奶的力气去认真对待每一次课堂，对待每一个学生。窦桂梅老师为了争取一次上公开课的机会，做了大量的准备，把教案背的滚瓜烂熟，达到了她的女儿听了上句，马上就能说下句的程度。她主动要求领导来听课，每一次她都超常的准备，争取超极限地突破自己。就是凭着这样一股惊人的毅力，窦桂梅终于脱颖而出了。她在不懈追求中继续努力着，不断地为自己搭建更厚实、更宽广的成长平台。她的成长路上伴随着鲜花，但她没有在鲜花和掌声中陶醉，她在不断追求中继续提升着自己，成就着学生。所以我认为优秀教师的品质不仅要“有追求”，而且要把“追求进行到底”。窦桂梅之所以不同于凡俗，就在于她始终不懈怠，不松劲，始终在持续的追求中。“三八红旗手”、“省十大标兵”、“十杰教师”，年轻的窦桂梅老师，拥有着众多令人瞩目的头衔，在小学语文教学领域中取得了令人称羡的巨大成就。但是她并不满足，一如既往地行走在追求的征程中。正如冰心老人所说：“成功的花,人们只惊慕她现实的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”
王泽钊，这位被称作“民间教改第一人”的另类。因为带学生去崂山上课，他的“先进”没了；学校竞争上岗，结果他被“降岗使用”。一位共事多年的老教师甚至在校长面前老泪纵横地评价：“他这是在误人子弟呀！”饱受各种压力的王泽钊在无奈之下，只好自动递交了辞职报告，到民办学校继续从事他的“新语文”教学尝试。据报道，王泽钊先后带过17届高三毕业生，高考成绩均在全市名列前茅，而且学生只要上他的课就“掌声雷动”。18年来如一日，王泽钊以撞倒南山不回头的精神，自编教材《新语文》。王泽钊的成功，虽然没有掌声和鲜花，但是他顽强执著地行走着，事实证明着他不同凡响，实绩证明着他的出类拔萃。
　　 更多的教师在民间，他们没有眩目的光环，没有镀金的包装，在杏坛中甘于寂寞，咬定青山不放松，默默耕耘着，不懈追求着。虽然一路寂寞，但是他们无怨无悔，矢志不渝，造就了一又一批出色人才。他们是当之无愧的“优秀教师”。
　　不管能不能幸运地戴上“优秀教师”的桂冠，“永不满足，不懈追求”永远是优秀教师王冠上璀璨的珠宝。
湖北省宜昌市自立路小学 443000 高咏梅

Answer 2

1.要有高尚的职业道德、情操。
教师应具有正确的世界观、人生观、价值观，热爱祖国、热爱人民，愿为国家和民族的教育事业奉献自己的全部力量；应有刻苦钻研的毅力，实事求是的态度，开拓进取的精神；热爱教师工作，爱护学生，关心学生的思想、学习、生活，对学生认真负责，能把握教育的真谛，了解青少年发展的规律，启迪学生的心灵，发展学生的智慧，发掘学生的潜力，激发学生的创造性，培养学生健全的人格；具有正直、真诚、善良的品德。教师的职业道德体现在：以开放的态度对待学生；以科学的态度了解学生；以尊重的态度看待学生；以专业的态度教育学生；以友善的态度爱护学生。
2.要有扎实的专业基本功及学课知识拓展的素质
作为教师，必须有扎实的专业基本功，非此不能完成教学任务，更谈不上在教育教学改革中取得成功。无论在课堂上给学生讲授知识或在学生的实践活动中，都要求教师具有较深的专业知识，具有扎实的基本功，此外，教师还必须具备广博的科学文化知识，还要全面了解本专业发展的历史、现状；具有深邃敏捷的思维和广阔的学术视野，有传统文化和民族文化的底蕴，具有锲而不舍的钻研精神，具有不断更新知识、追逐学术前沿的意识，具有科学、辩证的思维和研究方法；在专业上不断提高自己，充实自己，有一定的学科知识拓展能力。否则，墨守成规，靠吃老本的教师将会被改革的浪潮所淘汰。
3.要具有全方位的能力素质作为教师要具备以下能力：教育教学基本能力，合作交流的能力 ，教育科研能力，较强的学习能力，课程开发能力。
教师的基本素质不仅影响到学校的教育教学质量，也关系到课程改革能否深入地进行下去。教师的基本素质要求，不仅是在专业知识方面，也包括思想品德、责任意识、创新精神、合作能力等。只有造就一批政治思想敏锐、科学文化渊博、道德风范优良、锐意改革创新和教育教学能力强的高素质新型教师队伍，才能全面提高学生素质，实现素质教育。

Answer 3

他应该踏实，负责，有健康的身体，独到的教学方法，教育手段，有一定的教科研能力，有爱心。。敢承担，勇创新。有错就改
一名优秀教师，必须爱岗敬业、乐学善教、勤于实践、善于反思、肯于钻研……
这些优秀教师的品质，都有一个前提，那就是：做个有思想的老师！本回答被网友采纳

Answer 4

优秀的老师应该踏实，负责，有健康的身体，独到的教学方法，教育手段，有一定的教科研能力，有爱心。敢承担，勇创新。有错就改。一名优秀教师，必须爱岗敬业、乐学善教、勤于实践、善于反思、肯于钻研……
上诉这些优秀教师的品质，都有一个前提，那就是：做个有思想的老师。

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Answer 5

文化素质历来都被视为教师的重要素质。一般来讲，教师的文化素质包括三个方面的内容，一是专业知识，二是文化基础知识，三是教育科学知识。只有知识面的丰富渊博，才能适应新课改理念，才会有能力从事那些有效果和有创造性的活动，尽而培养学生的全面发展。

教师的道德素质是指教师在道德品质方面的修养，是教师在道德认识、道德情感、道德意志和道德行为上的稳定特征。

教师道德素质包含的内容十分广泛，其中确立积极的人生观最为关键。教师有了积极正确的人生观，就会树立正确的人生价值观，并在此基础上，把成为一名合格的、优秀的人民教师作为自己的价值取向。