刘杰学过物理平衡的概念

Question

如题所述

Answer 1

刘杰学过物理平衡的概念这种迁移属于顺向迁移。

顺向迁移是指先前学习对后继学习发生的影响,通常所说的“举一反三”、“触类旁通”就是顺向迁移的例子。题干中刘杰学过物理平衡的概念，促进了他对化学平衡概念的理解就是顺向迁移的表现。

刘杰女研究员博士生导师毕业于北京师范大学物理系，获得学士学位，同年在中国科学院近代物理研究所工作。其中：1999年获中科院近代物理研究所博士学位；1999-2001年在德国重离子研究中心工作。

2004年分别在德国重离子研究中心和日本东京大学核科学与技术研究中心工作；2005-2006年 在德国海德堡核物理研究所和德国重离子研究中心工作。现任中国科学院近代物理研究所材料研究中心主任，所学术委员会委员，所学位委员会委员。

高能重离子与固体相互作用研究。利用高能重离子辐照固体材料，通过扫描探针显微镜等观测手段，从原子尺度上研究潜径迹的基本特征和形成机制；用能量高达几十GeV的重离子辐照处于超高压下（几十GPa）的地质材料，研究地质条件下由放射性核的自发裂变在材料中引起的潜径迹及其改性，结果对于地质、地质年代等学科有重要意义。

学物理的意义与价值

物理是自然科学的一门重要学科，研究宇宙万物的本质，结构、运动、相互作用以及它们之间的规律和定律。学习物理不仅有助于我们更好地了解自然界，还有许多其他意义和价值。

学习物理可以培养我们的创新能力。物理学家们在探索自然界的过程中，不断提出新的理论和模型，解决了许多实际问题。学习物理可以让我们更好地理解这些理论和模型，从中汲取创新的灵感，培养我们的创新能力。

学习物理可以提升我们的逻辑思维能力。物理学是一门严谨的学科，需要运用严密的逻辑推理和数学方法。通过学习物理，我们可以提高逻辑思维的能力，训练自己的思维方式，更好地解决问题。