第三题为什么是8个而不是14个
追答上边的三角形三个,下边三角形三个
对顶角的补角有两个,所以有3+3+2=8个
这二年级的啊,你可能不知道什么叫对顶角,补角
就是说两个三角形一共有6个,外面还有2个,所以就这8个
如果不加辅助线,延长什么的不可能有14个,有8个
我都已经研究生了,当然知道对顶角和补角,就是不知道小学教材在数角的时候包括平角,周角和优角不。
追答当然不包括......
追问如果是任意三角形作一条高线(高在三角形内部),那么做个图形有几个角?
追答在一个三角形中做一条高再加三个
追问不是,,
这是小学二年级数学题,主要是第三题我不清楚怎么数。如果完全数就有14个
追答我现在能数上12个,我是加上了4个平角,如果要算上那些大于180°的话我能数上20个,真心不知道14个怎么来的
追问看来没有小学老师给一个标答啊
3个
8个
8个
第三个题为什么是8个,而不是6个或者14个
追答一般所说的角是大于0°,小于180°的角
每个三角形有3个角,3×2=6个
外面2个
合计6+2=8个
等于180°算不算呢
追答大于0°,小于180°的角
追问小学奥数里面数角的话,平角都不算吗?教材里面有讲平角吗
小学奥数里面数角的话,平角都不算吗?教材里面有讲平角吗
追答小学奥数里面数角的话,平角都不算,除非特别指出
追问你是怎么知道的,我现在手头没资料,你是小学老师吗?我现在带小学课,不是很清楚。