六一儿童节学生代表发言稿
六一儿童节学生代表发言稿 各位老师，同学： 下午好! 首先，祝所有同学六一儿童节快乐！ 我想，我们不得不感慨，时间的飞逝，曾几何 时，我们带着欣喜的心，来到了我们梦寐以求 的中学----同安一中。如今，两年过去了，我 们已经是初二年的学生了，今年的九月，我们 就即将步入初三的生活。我们必须清楚地意识 到，我们长大了，我们即将告别童年。 今天是 六·一儿童节，对于我们初二的学生来说是后的 一个六·一节了，可是对于初三或其它比我们高 的年级的学生来说，再也没有六·一节过了，因 为我们不再是儿童了，我们是青年了，这种年 幼稚天真的生活已经结束了，我们将面临着复 杂的社会，复杂的人生，我们身上的担子更重 了。 在学习上我们应该做到“德、智、体、美 、劳全面发展。现今的中学生中有很多遵循的 观念是读死书，死读书，可谓真正做到了“两耳 不闻窗外事，一心只读圣贤书”他们注重的是分 ，需要的也是分，于是形成了“在外向钱看，在 校向分看”的思想观念，可是这样的所谓好学有 用吗？难道国家需要的真是高分低能的“书呆子 ”吗？“君自故乡来，因知故乡事”，记得一张报 纸上写过这样一个故事：某公司在学校举行面 试，故将一扫帚放倒在地，过往的学生没有一 个注意到了扫帚，一个男生过地将扫帚捡起， 后来他被录取了，正因为他的品德，认定他是 个全面发展的学生。社会在进步，祖国在发展 ，社会为培养出一批建设祖国的栋梁之材，国 家规定以德、智、体、美、劳全面发展为教育 方针，培养德、智、体、美、劳全面发展的社 会主义事业的建设者和接班人，因此社会对我 们当代青年提出做德、智、体、美、劳全面发 展的中学生，为了社会的需要，祖国的繁荣富 强，我们为何不做德、智、体、美、劳全面发 展的中学生。 在生活中，我们应该要更成熟， 更懂事。在家里我们应该帮助父母做我们力所 能及的事，体谅父母，孝敬父母。在学校要团 结同学，尊敬师长，不应该斤斤计较，因为别 人占了我们的小便宜，我们的却占了思想的大 便宜，所以吃点小亏算什么。 我们长大了，我 们的思想一天天在转变，我们男女同学之间的 关系也发生了微妙的变化，我觉得，男女同学 之间的正常交往是应该的，我觉得这一点我们 六班同学就做得很好。在我们班你随时可以看 见有很多男女同学一起玩耍，一起学习。在我 们班，我们不男女分开，我们觉得，男女同学 在一起玩是很正常的，也无顾虑。不像有的班 级男女同学间总在一道看不见的沟。我们六班 的同学之所以可以做到这样，是因为，我们心 无杂念。 我们现在已经不再是孩子，明年起我 们过的就是青年节了，这就标志着我们身心应 该，有一定的成长。我们不再是懵懂的女孩， 和冲动的男孩，我们是青年了，我们可以骄傲 的说，我们长大了。未来，我们还有好长好长 的路要走，我们要更加严格的要求自己，不断 完善自己，把自己锻炼成有理想，有道德，有 文化，守纪律的四有新人。 有一首歌儿唱得好 ：“跨世纪的金鼓敲起来，跨世纪的银号吹起来 ，跨世纪的星星升起来，跨世纪的火炬举起来 ，跟着太阳跨世纪，拥抱明天向未来，手挽手 ，朝前迈，我们是跨世纪的新一代，作为跨世 纪新一代的青年，让我们不断完善自我，努力 全面发展，争做德、智、体、美、劳全面发展 的中学生吧！
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！
今天，我讲的题目是：《欢庆六一》
同学们，再过几十天，就是我们期盼已久，永远快 乐，永远甜美，永远温馨的“六一”国际儿童节。
六一是红领巾的节日！
六一是世界上最稚嫩，最年轻的节日！
六一是全世界儿童共同期待的美好日！
同学们！让我们抛去所有的烦恼与不快，搭乘满载 快乐和幸福的列车，在阳光下驰骋；让我们在属于自己 的节日里，放声的歌唱，尽情地品味金色的年华。
同学们，六月的校园花如海，六月的校园歌如潮， 六月的孩子在温馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里规 划未来。
六月是我们学习的大忙季节，六月是同学们奋斗的 美好时光。
同学们，在我们饱含幸福的欢声笑语里，承载了长 辈的亲切关怀，校长，老师的殷切期望父母的含辛茹 苦，是他们付出了深情的爱。儿童是国家的希望，孩子 是民族的未来。少年智则国智，少年强则国强。
们，我们肩负着时代的重任，寄托着祖国的未来。“谁 言寸草心，报的三春晖。”“滴水之恩，涌泉相报。
二十一世纪的新一代，我们要带着感激去生活，要备加 珍惜今天的幸福时光，不辜负祖国的重托，不辜负父母 的期望，不辜负校长老师的教诲。在家做个好孩子，在 校做名好学生在社会做位好公民。
同学们，世界的六一，明天更好！
采纳
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考