第1个回答 2012-05-07
15.从全文看,第②节在文中的作用是什么?(3分)
答: (1)结构上,承上启下。(2)内容上,与上文形成对比;(3)引起下文对重拾阅读精神必要性的论述。
16.揣摩第④节中“便发现这种饥荒愈厉害”这句话中“饥荒”的含义。(2分)
答: (1)视野狭窄(2)精神乏力,思考乏力。
(人活着不只需要面包。有些百万富翁因缺乏人文精神的滋养而面临人性的饥饿;相反,有些穷人却在精神上十分富有,远非百万富翁所及——是一个人的精神令他的身体富有。) 17划线
17.说出第⑥节划线句子运用的论证方法,并分析作用。(3分)
答:对比论证。突出强调从阅读中获取精神滋养的重要性。
18.结合文意,说说如何理解“重拾真正的阅读精神”。(4分)
答:(1)要保持中华民族良好的阅读传统。(2)倡导阅读经典著作。(3)阅读经典能给我们精神的滋养。