一道语文题

Question

19.高中语文教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择一个作开头，仿照例句写一句话。要求：①体现景点或意象特征；②句式一致；③运用拟人和反问的修辞手法。(5分)
康桥 边城 雨巷 蜀道
例句：赤壁，你的雄奇伟岸，你的大气磅礴，你的壮丽多姿，不正好激荡起我心中的豪情吗?
（现在已经有两个答案了，需要更多的好句子）
答案1：康桥，你的温婉艳丽，你的灵动娇美，你的脉脉含情，不正好唤醒了我沉睡的柔情吗？
答案2：蜀道，你的天梯石栈，你的畏途巉岩，你的峥嵘崔嵬，不正好激发起我凌云的壮志吗？

Answer 1

答案：
(示例1)康桥，你的明净艳丽，你的温婉灵动，你的宁静神秘，不正好唤醒了我生命的觉悟
(示例2)雨巷，你的悠长寂寥，你的哀怨彷徨，你的凄清惆怅，不正好氤氲出我心中的伤感吗？
(示例3)蜀道，您的艰险曲折，您的险峻逶迤，您的“难于上青天”，不正激起我心中的征服困难的雄心壮志吗？
(示例4)康桥，你的温文儒雅，你的隽永俊秀，你的‘人文情怀，不正在我心中泛起一阵阵澎湃的思绪吗？
(示例5)边城，你的古朴自然，你的葱茏青翠，你的灵动隽永，不正好换回了我民族的记忆吗？

解析：仿写句子要从形式和内容两个方面进行考虑。本题暗含了一个排比句，题目中又明确提出要运用拟人和反问的修辞手法。内容上要体现景点或意象的特征，这就是考查我们对教材内容的熟知程度。

Answer 2

答案：
(示例1)康桥，你的明净艳丽，你的温婉灵动，你的宁静神秘，不正好唤醒了我生命的觉悟
(示例2)雨巷，你的悠长寂寥，你的哀怨彷徨，你的凄清惆怅，不正好氤氲出我心中的伤感吗？
(示例3)蜀道，您的艰险曲折，您的险峻逶迤，您的“难于上青天”，不正激起我心中的征服困难的雄心壮志吗？
(示例4)康桥，你的温文儒雅，你的隽永俊秀，你的‘人文情怀，不正在我心中泛起一阵阵澎湃的思绪吗？
(示例5)边城，你的古朴自然，你的葱茏青翠，你的灵动隽永，不正好换回了我民族的记忆吗？

解析：仿写句子要从形式和内容两个方面进行考虑。本题暗含了一个排比句，题目中又明确提出要运用拟人和反问的修辞手法。内容上要体现景点或意象的特征，这就是考查我们对教材内容的熟知程度。 O(∩_∩)O~（加油）

参考资料：之后就不知道