男生当教师有前途吗？

Question

如题所述

Answer 1

从定义“前途”的角度，看男生当教师是否有前途
如果把“前途”定义为收入的高低和权力的大小，那么，不要说男生当教师没有前途，就是整个教师行业恐怕也是没“前途”的。
从收入的角度看，全国最优秀的特级教师，年收入一般也就刚刚超过100万。以语文教学界为例，能年薪超过100万的，个人估计全国不会超过30人。全国收入最高的一线城市，教师收入的顶端正高级年收入一般也就40万左右。至于中西部经济欠发达地区，从教20年，月收入4000左右，是非常常见的。
教师收入跟某些行业相比，收入真的是太低太低了。担负养家主要责任的男生当老师，从收入的角度来看，的确是没有“前途”的。

从权力的大小看，教师行业能达到的最高权力岗位大概就是校长或教育局长等——这个通常的上限是没法和公务员、国企从业者等相提并论的。因此，从这个角度看，男生从教的确是没有“前途”的。
但是，如果把“前途”定义为真正的行业精英：著名特级教师、著名教育家——类似苏霍姆林斯基、杜威、陶先知、叶圣陶等名闻中外的教育家。那么，当教师就是走向伟大、走向崇高、走向名垂青史、走向不朽的职业，男生从教如何能说没前途呢？

Answer 2

如果把“前途”定义为收入的高低和权力的大小，那么，不要说男生当教师没有前途，就是整个教师行业恐怕也是没“前途”的。

从收入的角度看，全国最优秀的特级教师，年收入一般也就刚刚超过100万。以语文教学界为例，能年薪超过100万的，个人估计全国不会超过30人。全国收入最高的一线城市，教师收入的顶端正高级年收入一般也就40万左右。至于中西部经济欠发达地区，从教20年，月收入4000左右，是非常常见的。

Answer 3

男生当教师有前途吗？如果把“前途”定义为收入的高低和权力的大小，那么，不要说男生当教师没有前途，就是整个教师行业恐怕也是没“前途”的。

从收入的角度看，全国最优秀的特级教师，年收入一般也就刚刚超过100万。以语文教学界为例，能年薪超过100万的，个人估计全国不会超过30人。全国收入最高的一线城市，教师收入的顶端正高级年收入一般也就40万左右。至于中西部经济欠发达地区，从教20年，月收入4000左右，是非常常见的。

教师收入跟某些行业相比，收入真的是太低太低了。担负养家主要责任的男生当老师，从收入的角度来看，的确是没有“前途”的。


从权力的大小看，教师行业能达到的最高权力岗位大概就是校长或教育局长等——这个通常的上限是没法和公务员、国企从业者等相提并论的。因此，从这个角度看，男生从教的确是没有“前途”的。

但是，如果把“前途”定义为真正的行业精英：著名特级教师、著名教育家——类似苏霍姆林斯基、杜威、陶先知、叶圣陶等名闻中外的教育家。那么，当教师就是走向伟大、走向崇高、走向名垂青史、走向不朽的职业，男生从教如何能说没前途呢？

Answer 4

老师收入水平较低，男生养家有点难

影响教师男女比例失衡的一个重要因素就是：教师职业收入水平相对较低。我们县城一个月3000＋的工资，除去房租、水电、吃喝，一个月下来囊中羞涩。面对低收入的现状，很难完成自身的养家糊口角色使命。因此，教师这一职业对于男性来说并没有太大的吸引力。

二、工作繁忙，责任重

老师的工作远远不止教学，每节课40分钟。教师工作内容常包括备课、教研、听课、开会、批改作业、教学反思，撰写各种业务学习、政治学习、读书笔记等。另外，班主任还要负责班级纪律管理，早晨组织学生晨练，晚上带领学生打扫卫生，自习课辅导学困生等等。除了这些，许多隐形的劳动付出还没计算在内，责任划分不清更是让老师多了很多隐形的工作负担。

三、社会认同感低，老师不应该是女性承担的吗？

长期以来，社会上就有一种偏见，男性当小学教师会被认为“没出息”。我有一个好朋友，男性。那年，刚从教育学院毕业的他，通过们当地的人事招考，进入一所小学教书。在学校里，他教过英语、信息以及实践课。小学的女老师多，尤其是低段。工作日常就是围着孩子转。久而久之，他觉得自己也变得“娘”起来，每次参加同学聚会，他总要被拿来取笑一番，心里不是滋味。做了8个月，他果断辞职了。如今在沿海城市一家汽车杂志社做编辑，意气风发，得意洋洋。本回答被网友采纳

Answer 5

男生当教师的话当然是有前途的，你没有看多数学校的校长还都是男的。女校长反而人数不是特别多。另外学校也是分各种各样的，可能小学甚至初中的话呢，嗯女老师相对的比例高一些，但是呢，到了大学这个层次，那男老师的比例就高的太多了，而且呢，出科研成果的，一般学科带头人之类的也大多数都是男性，那么男生当教师也要看自己能够到哪个层次。