给一个初一小孩做家教，一次跟他妈妈汇报他作业情况，他妈妈说他几句，后来就不和我说一句话了，怎么办

Question

1、是，我是一直在鼓励他，尽量不打击。
2、昨天好多了，但还是有些别扭，他妈妈当着他的面给我发工资，我觉得他面色不太好。
3、他今明两天考试，昨天表现的十分厌烦看书复习。
4、他总是问我很多与课业无关的话题，我尽量一直答复他，但他好像对学习一点也不在意。
5、他跟我说有一次考到年级前50名，同学们都说他是抄的，结果下一次就考200名以后，我晕。
6、我让他用尽全力写出自己认为最好看的字，结果他写了几个，他妈妈看后大吃一惊，让他继续好好写，他却说，明天老师肯定会说作业不是他写的，我百般劝说，他还是乱七八糟的写。
7、我一直不想说的，他是和妈妈一起生活的，妈妈还年轻但身体不好，对他寄予厚望，我真的想教好他，但他不配合。

Answer 1

1不要当着他的面汇报情况，小孩讨厌打小报告，你犯了禁忌。
2向他道歉，他们很好哄。
3他在和你赌气。
4不要和他绷紧，不然你就被炒鱿鱼了。
5,关注和了解他感兴趣的东西，花点心思去学好它，以学识服人。
6他们有崇拜的人，努力使自己有个性，有自己的见解，培养一个有思想的学生。
7问问学习讨厌或是烦的原因，对症下药。
8注意倾听
9讲故事，他们还是个孩子。
10转移注意力，问一些他的社会关系，了解性格。
知己知彼，百战不殆。
11他就那么点人，彻底吃透他。追问

1、我也觉得当面汇报不好，但总要让他妈妈觉得掏钱不亏吧。
2、我总觉得要我努力做到他们老师都做不了的事，有些为难我。
3、道歉了，只是有些缓和，但还不说话，我就先回来了。
4、以前我给他将很多东西，他以为没有我不知道的问题，我告诉他我不是。
5、他特别不喜欢背政治、英语，喜欢历史，但记得一些全是电视剧里的。
6、今天再去一次，还那样的话，我就教不了了，钱来得不易啊，都别浪费

追答

1起码你要对小孩面前表示出中肯的评价，
2这就是家教的意义，重点不再与课程，而在于心理学的教育，确保她掌握正确的学习方法和良好的心态，不是让你增加他的负担。
3慢慢哄，不止道歉，还要沟通，建立语言和心灵上的联系。小孩本身渴望自由，尤其家教排满的孩子，讲故事，讲有道理又能使他义愤填涌的故事，使他发泄，你可以引导他，自然水到渠成。
4你就是要无所不能，最好不要留下，错误的把柄，你不是正规老师，可以弥补过错。
5政治不是背诵，如果想要的高分，必须做题，大量的，那么，基础和条条框框就烂熟于胸。
6英语在于口语与阅读，时间长了就培养出一种习惯，学习语言并爱好它的习惯。
7这样，纪录片也是一个好的选择，教育孩子，展现历史。
8还是沟通，如果不说话，那么没抓住他的要害。

Answer 2

问问他原因为什么不和你说话（其实你知道特意问问），问他觉得应该怎么办。在苦口婆心的说教一番，然后一起努力什么的就行了追问

他不跟我说话，都是我在自言自语

追答

可怜巴巴的看着他的眼睛

Answer 3

我儿子也是这样，我说他作业写错了，让他改，就是不理我，一个人坐在那里，不和我说话