北京市校外培训政策

如题所述

北京市校外培训政策是学科类校外培训机构规范、培训机构师资条件和培训机构资金监管。

一、学科类校外培训机构规范:

1、北京市教委等七部门印发《北京市关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的措施》,其中明确指出禁止开展学科类培训、在职中小学教师参与有偿补课、培训机构聘用中小学在职教师等行为。

2、培训机构预收费监管,北京市教委等六部门联合印发了《北京市校外培训机构预收费监管暂行办法》,明确提出在北京市范围内。

二、培训机构师资条件和培训机构资金监管:

1、北京市教委等八部门联合印发了《北京市校外培训机构从业人员管理暂行办法》,明确提出校外培训机构从业人员必须具备相应的教师资格证书、专业背景和从业经历、。

2、北京市金融局等四部门联合印发了《北京市校外培训机构资金监管暂行办法》,明确提出校外培训机构应将学费收入全部纳入专用存款账户,接受监督管理,确保资金安全。

校外培训的意义:

1、拓宽知识面:

校外培训可以提供学生接触与学校教育内容不同的知识领域的机会。例如,学生可以选择参加艺术、音乐、体育等特长培训,扩展自己的兴趣爱好,培养全面发展的能力和素质。

2、提升专业技能:

校外培训机构通常侧重于某个具体领域的专业技能培训,如编程、设计、音乐演奏等。参加校外培训可以让学生获得更深入的专业学习和实践经验,提高自己在特定领域的技能水平,为未来的学业和就业做好准备。

3、塑造良好习惯和品格:

校外培训通常由专业的教师或导师指导,他们可以传授学生正确的学习方法、工作态度和价值观念。通过与其他学生的交流和比较,学生还能够培养团队合作、沟通协调等社交技能,提高自己的综合素质和品格修养。

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