推进什么建设全民终身学习的学习型社会学习型大国

如题所述

教育数字化。

推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。我国“十四五”规划纲要中提出“加快数字化发展,建设数字中国”。

这些政策文件不仅强调了教育数字化的重要性,也提出了共同打造终身学习型社会的目标。终身学习理念是让学习贯穿于人的一生,在更好适应社会经济全面发展的基础上不断学习。

在数字技术日新月异的今天,云计算、大数据、人工智能、区块链等数字技术已逐渐渗透到社会经济发展的各个方面,人们对于知识的学习已不再局限于特定的时间和空间之内,数字技术为实现时时、处处可学可考的学习环境提供了可能。

而今,学习内容去中心化的趋势逐渐显现,知识创造得到了学习者的重视。这就要求学习者在终身学习理念的驱动下,随时随地利用各种设备连接到互联网,并从自己的需求出发,选择高度情境化的细粒度知识,抑或高度体系化的科学知识。

在网络技术的加持下,知识生产者产生了更大的教育价值。知识传播者与接收者的角色不再清晰,任何具有数字素养的学习者都可运用这些技术学习他人的知识并分享自己的知识,从而实现知识传播与价值创造的最大化。

随着我国高质量教育体系战略与目标的推进,以及教育数字化产业的创新发展,教育新型基础设施建设将持续完善,必将不断涌现出学习的新场景与新方式。

随着终身学习现象更加普遍,一个人人学习、处处学习、时时学习的良好社会氛围、复杂的社会学习网络以及庞大的社会共享资源库将逐渐形成,并打造出终身学习的新生态。

这种社会新生态更具有可持续性,能够提供全纳、公平的优质教育,使人人可以获得终身学习的机会,最终形成一个人人善学、人人乐学的学习型社会、学习型大国。

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