(一)政策宣讲类:到农村或城市社区开展送科技知识下乡,文化知识宣讲活动或者是法律咨询等活动。
(二)公益服务类:为留守儿童送去心灵的温暖,为孤寡老人做些力所能及的事情、对类似环保、感恩、维权等主题知识进行宣讲、协助居委会或村委会的日常工作;为当地政府的行政人员及相关教师进行计算机培训;帮助缺少劳动力的军烈属、五保户收割庄稼等。
(三)社会调查类:结合所学专业开展社会调查、对当今社会热点问题进行的各种社会调查、或根据学校或项目提供方的要求展开社会调查。
(四)挂职锻炼类:各类岗位实习,如假期专业实习、勤工俭学等。暑期兼职工作,例如课外创业活动。
(五)体验教育类:参观,如实地参观考察企业、博物馆、军营等,切实体会,整体感知;重温革命时期英雄人物的爱国事迹,增强学生的民族自信心和自豪感,树立爱国主义精神,形成正确的世界观、人生观、价值观。
社会实践的工作原则:
(1)坚持育人为本,牢固树立实践育人的思想,把提高大学生思想政治素质作为首要任务。
(2)坚持理论联系实际,提高社会实践的针对性实效性和吸引力感染力。
(3)坚持课内与课外相结合,集中与分散相结合,确保每一个大学生都能参加社会实践,确保思想政治教育贯穿于社会实践的全过程。
(4)坚持受教育、长才干、做贡献,保证大学生社会实践长期健康发展。
(5)坚持整合资源,调动校内外各方面积极性,努力形成全社会支持大学生社会实践的良好局面。
以上内容参考:百度百科——社会实践
大学生的实践活动
1公益服务:可以到养老院当义工,关心和照顾一下老人,送点温暖给他们,也可以给了解到的留守儿童和孤寡老人做一些力所能及的事情,让他们感受一下温暖。
2体验教育:可以去如实的考察一些博物馆和红色经典等地区,重温一下革命时期英雄人物的爱国事迹,增加自己对民族的自豪感和自信心。
3兼职:可以去兼职一下,不会浪费太多时间,也可以去实习,积累一些工作经验,为以后发展也有好处。
4(1)环境宣传:可以到小区或者街道发一下保护环境的宣传海报,宣传一下对环境保护的重要性,为保护环境事业尽一份绵薄之力。
(2)节约用水宣传:可以到小学或初中宣传一些节约用水的常识,讲诉一些近期人们浪费水带来的危害。大学生的实践活动。
可以参与三下乡、志愿者活动等。
社会实践,是以学生为主体、学校为依托、社会为舞台的一种广泛教学形式。但社会上还有另一种被普遍认可的说法:社会实践是青少年学生按照学校培养目标的要求,有计划、有组织地参加社会政治、经济、文化生活和教育活动。大学生可参加的社会实践活动丰富多样,主要有志愿者服务、社会调研活动、三下乡活动。
关于社会实践资源的获得,有多种方式,主要分线上、线下两种。线下,可通过校地联系,多和导员、老师、学长学姐沟通,咨询他们的建议。学长学姐都是过来人,听他们的建议肯定不会错。还可以通过参加学校社团来获取最新资讯并组织小伙伴一同参与。同时,还可前往往年在本校招聘的社会单位寻找资源。线上关于社会实践资源的信息可谓种类繁多,我们可通过公益网站、微信公众号、豆瓣、微博等寻找优质资源。但无论是线上还是线下,都要保护好自己,注意其安全性,靠谱性。
我自己曾参加过两次社会实践活动。
第一次是通过学校的支教队找到资源的,在进支教队之前,我们还要参加笔试和面试,面试和笔试都通过了之后才有机会去支教。在去支教学校之前,我们需要提前备课并进行锻炼,在每天课程结束后我们还需要写稿向团委报告。支教学校是安徽的一所小学,那里的条件很艰苦,但那里的孩子也很可爱。那段时间特别难忘,也很有意义。
第二次参加过关爱老人的活动,我是通过学校的志愿者团队找到的,他们主要负责一些公益项目,我当时就是出于自愿的目的,想去实践一下。我的感受就是那里的爷爷奶奶很和蔼,整个服务过程是有团队带领我们的,我们主要是慰问爷爷奶奶,带他们做游戏,给他们送一些小礼物。
参与社会实践好处多多。通过社会实践,我们可以了解社会,见识人间百态,亦可培养品格,提升自我。在实践过程中,我们能够反思自己的大学生活状态并及时做出调整、提升。从而让青春不迷茫,时光不虚度。同时,若社会实践活动与专业相关,我们还可以加深对自身所学专业以及未来所从事的工作的了解,提前感知工作环境并做好发展规划,让人生更加绚丽多彩。