亲,这是一个想象作文的作文题目,什么是想象作文?通过大胆的想象,在我们的头脑中想象出一些现在还做不到或许将来可以做得到的事物,把它写出来,这叫做想象作文。下面我们两个方面来为您解答问题;
一、想象作文的写作逻辑
二、星空下的遐想范文3篇
一、想象作文的写作逻辑
1、想象作文可分为两类
一是写自己的设想、追求、愿望、梦境的习作,这类习作往往和科幻结合在一起。
例如:
假如我是一名医生
如果我是一名医生,我会尽我的全力去救治病人,我要刻苦钻研医学方面的知识,找到攻克癌症和各种绝症最新方法,我不会去收受病人的红包,更不因为病人没钱就眼看着他们深受病痛的折磨。
二是童话,运用“拟人”手法,把各种动植物、物品想象成“人”,通过有趣的故事,告诉读者某个道理。
例如:
1水的自我介绍大家好,我是来自五湖四海中微弱的一滴水,我的颜色五颜六色,但我其实是无色的,我有很多种形状,但我其实是没有形状的,我的脾气时好时坏,但我喜欢和人类做朋友,你们喜欢和我做朋友吗?
2、写好想象作文的要点
1.想像要合理想像必须合理,必须以现实生活为基础,不能胡思乱想。孙悟空是想像的产物,可他一半像人,一半像猴,这就是现实生活的基础。
在想像的世界中,蒲公英像小降落伞,柳树像苗条的姑娘等,也都与事物特点密切相关。即使是科学幻想,也应以当今世界科技发展水平为基础来展开想像。比如现在可以看见的科幻动画片中,有不少威力无穷的机器人,它们是怎么产生的呢?是以现实生活中已经出现的机器人为基础的。如果现实生活中根本没有机器人,我们又怎么能想像出那么威力无穷的机器人呢?
2.中心要明确想像作文不是闭门造车,不是为了编故事而编故事,想像作文也应该对读者有所教益。同学们常看科幻动画片,不光有扣人心弦的故事情节,更有催人上进的力量。
每一个科幻故事,除了启发我们的想像力之外,同时还歌颂了正义战胜邪恶、赞美了正义的事业正直的人。所以,我们写想像作文时,应该注意宣扬一个什么道理,这就是全文的中心思想。这一点,与其他作文是相同的。科幻作文,简单地说,就是具有科学幻想的习作。其主要特征是“科学+幻想”,即具有一定的科学性和幻想性。
科幻作文,是想像性习作,但它又不是一般的想象性习作,它们之间的最大区别就在于科幻作文具有一定的科学性。
二、星空下的遐想范文3篇
星空下的遐想范文一
当大地最后一抹光亮消逝,夜幕悄然降临了。深邃的天空漆黑一片,唯有那一颗颗闪烁着的繁星,为天空增添了一抹生机。夜空宁静而又神秘,每一颗繁星都在尽情绽放自己的光彩,看着这样耀眼夺目的它们,一向暗淡无光的我,头一次有了发光的念头。
夏日炎炎,皎洁的月光洒进窗内,伴随着一声声清脆的蝉鸣,我进入了无尽的遐想之中。
回想初中三年,转眼已过去了两年半。明明感觉自己还是那个刚升入中学的小女孩,时光便残酷的带走了我的欢乐与童真,留下了面临中考的巨大压力和诸多烦恼。只有短短六个月时间了,六月是个挺微妙的月份,大学四级考、高中毕业考和初中毕业考都汇聚于此。一想着父母与老师对我的期望,我便感到羞愧。我也想过要奋起,要考一所好学校,可无奈在学习上我欠下的“债”实在太多了,便屡屡放弃。老师也找我谈过几次话,每一次我都决心认真学习,可都坚持不了几。我对这样的自己感到无可奈何,恨自己的意志力为何如此薄弱。抬头望望天,繁星愈发亮了,被光芒所包裹着的它们像是在无声地嘲笑我:“放弃吧,你不行的!”我甚至看到十年二十年后开同学会时,有同学成为了老师,有同学成为了作家有同学成为了医生,连我最好的中学伙伴也成为了小有名气的画家,而只有我依旧无所事事,我看到了同学们鄙夷的目光……我冷不丁地打了一个寒颤,“我荒废的今日正是昨日殒身之人祈求的明日”。我深刻反省到自己不能再这样下去,否则终将“明日复明日,万事成蹉跎”,。我的脑海中想起了哈佛校训中的一条:学习并不是人生的全部。但,既然连人生的一部分——学习,也无法征服,还能做什么呢?想到这些,我又一次下定了决心,我望着夜空中的星辰,仿佛它们又在说:“得了吧,你又坚持不了几天,就算坚持下来,也没时间给你用了!”可鲁迅说过,时间就像海绵挤一挤总会有的。我盼望着,盼望着在中考取得优异的成绩,盼望着老师欣慰的眼神,盼望着父母久违的笑容……
我收回了思绪,回到现实。虽然我现在是一颗不起眼的石子,但我相信,总有一天,在我自己的努力下,我会像蝴蝶一样破茧而出,会像繁星一样发光发亮,会成为最耀眼的一颗星!
星空下的遐想范文二
一点微光,勾勒出山坡淡淡的轮廓,宛如水墨画般的雅致。半隐半约之间,看得并不真切。朦朦胧胧中,微凉的 夜 风闪烁地飘来。凝望暗夜,卧看星辰,寻找遥远的安慰,寻找星点的希望。我盼望找到一个属于自己的梦,一个灿烂的梦。
夜柔如水,天色纯净,轻风,微冷。
是个值得仰望星空的夜晚。
每一次坐在月色下的藤椅上,我总会不由自主的昂起头,双眸中一颗颗璀璨的星。不知为何,总被这些发光小东西深深迷住。渐渐地我开始发觉,它们似乎在颤抖,和我一样。
伴着吹来的 夜 风,我的心越发地平静下来,变得澄澈,纯净,宛如天边的那轮皎月。手捧一卷满溢墨香的书卷,借着月光,轻吟着诗句。突然,思绪无端被打断,肩膀上披上了一件大衣:“这么晚了还不睡,又穿的这么少,当心着凉啊。”又从我手中抽出那本书卷:“都跟你说了多少次了,不要在月光下看书,可你就是不听。”我无奈。可我却从你的话语间看出,我在你心里的地位竟如此之高。
你寥寥几句话,却已填满我的心。只要有你在,世界就是温暖的。
夜虽凉了,但我却很温暖,因为你为我披衣,我的心口温存,因为我被你牵挂。
温暖的感觉,真好。
星空下的遐想范文三
毕业季在即,星空下忆君。清茶饮不醉,情谊赛星辰。
——题记
冬夜,取一壶滚烫的水注入安静的玻璃杯中,沸腾的水和蒸汽瞬间将茶叶复苏,叶子当即旋转浮沉,直到最后一缕香气连同窗外翻飞的雪花,消散。
隐约看到一片茶叶卷起,迟迟不肯坠落,显得那样脆弱,思绪随即也伴着茶香扩散。至今仍清晰地记得初次相遇,没有早春的鸟啼,也没有深秋的晚霞,就只有一间书声琅琅的教室。已经忘了是什么原因,你在哭,我也在哭。悲伤仿佛开了闸的洪水奔涌不尽,直到我俩一起被罚站到教室外。四目相对,互相看到了对方眼神里的同情,现在想来还觉得好笑。
又一片茶叶卷起,像莫杜莎的头发,化作一条条小蛇,蔓延在茶水中。后来,你邀请我去你家。我对你家橱柜中各种漂亮的茶盒产生了浓厚的兴趣,好奇地一一打开。
“这是草吗?”
“笨,这是毛尖。”
“这是花吗?”
“笨,这是雪菊。”
见我不懂,你随手拿起一罐茶叶,为我沏了一壶好茶,香气扑鼻。都说君子之交淡如水,我却认为友谊恰如清茶,饮之,回味无穷。
毕业临近,每个人心中都多了许多本不属于这个年纪的惆怅。我抬头看着满天繁星,又一次想起我们躺在校园草地上畅谈的那个夜晚。
“看,天上好多星星!”
“真的呀!你看,那是北极星,据说它会一直发光。”我看到你脸上激动的神情。
“就像我们的友谊一样,对吧?”你挠了挠头,答道:“对!我们的友谊也要像这些星星一样,永远绽放光芒。”
茶叶的灵魂化作多少芳香飘散。剩下的残茶不过是匹诺曹残留的躯壳罢了,就等着一天天下沉、冷掉罢了。
后来,冬季来临,雾霾抹去了漫天星辰,剩下落满一地的灰尘。而快节奏中的我们也爱上了可口可乐、哈根达斯、星巴克的咖啡,忘记了老祖宗的茶。随后你去了国外,我再也听不到你的音讯,不知你那端的星辰是否也如这边的明亮?虽在冬季,好在这几夜没有雾霾,但无论我眼睛睁得再大,也始终找不到一丝当年的星光。
我低头看了看杯中的残茶,随手倒入雪地中,发出“嗞”的一声,白雪融化……
再啰嗦两句~
幻想是更为大胆的想象。十九世纪丹麦著名作家安徒生的童话,充满幻想。在他的笔下花鸟虫鱼,家具、玩具乃至墙壁都有生命,都赋予了人的感情。小学生对于未知的世界、未来的世界充满了幻想。要鼓励学生幻想。对于未知的世界、未来的世界,学生的想象可以天马行空,任意驰骋,因为,任何限制都显得多余。
一句话,想象源于生活。