有人说，兴趣是最好的老师。我就拥有很多兴趣爱好，比如读书、运动、跳舞，它们就像我的老师，指引我学习成长。
第一，读书。“才华让人美丽，修养使人高贵”，书籍人类进步的阶梯。我自幼喜爱读书，《红楼梦》、《平凡的世界》、《飘》等古今外名著让我受益匪浅。他们不但培养我的辩证思维，敏锐的视角，拓展了我的知识水平，同时也提升了我的写作水平。大学期间，我的论文先后在校级、省级刊物上发表，我深感荣幸。而今，当我进入基层工作岗位之后，深厚的积累有利于我理解上级下发的文件和精神，将文件、会议精神更好的传递给群众。
第二，运动。“加强体育锻炼，增强人民体质”，锻炼身体是我生活的一部分。在长跑运动、瑜伽学习中，我能够放松身心，愉悦心情。也正是凭着我对运动的热爱，我完成了马拉松比赛，当我站在终点的时候，无比愉快。这样的运动也让我在工作中一直保持强健的体魄和乐观的心态。尤其是面对基层纷繁复杂的工作，如包村工作、上访解决等问题时，我能以积极乐观之心化解矛盾，用健康快乐之情感染大家。
第三，舞蹈。“翩如兰苕翠，婉如游龙举”，我从小喜爱舞蹈，父母送我去学习芭蕾舞。芭蕾舞的学习的确辛苦。多少次，脚下磨出了血泡，多少次在眼泪中想要放弃，然而我坚持了下去。舞蹈让我学会了坚持，让我充满了勇气。到了基层岗位，面对人民百姓的纷繁事物，尤其是当下的脱贫攻坚工作，我也会凭借着坚持、毅力，保质保量的完成好脱贫攻坚工作，实现了人民公仆为人民的誓言。
身心靠自我修养，人格靠自我塑造。正是这些兴趣，培养了乐观的心态，坚持的品质，顽强的毅力，让我面对工作、面对百姓能够为他们奉献，将有限的生命投入到无限的为人民服务中。
点评：本题从自我兴趣爱好出发，由兴趣爱好间接反映个人特征，如心态、意志品质、工作能力等。通过与自身经历的结合，来反映与岗位的匹配程度。考生在作答的时候可以挑选自己的爱好，突出爱好对个人的能力培养，结合亲身经历，迁移至工作岗位具体说明对工作的影响和帮助。
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