学习成绩好的学生与不好的学生之间有什么不同的特点呢？有怎样的表现呢？

Question

如题所述

Answer 1

学习成绩好的学生，除了智力上面会有一定的优势外，好习惯的特点是学习好的主要原因。学习成绩好学生主要表现于自我约束能力强，学习效率高。

同样在一个班级内，为何有些学生学习成绩好，而有些学生成绩不好呢？只要我们通过了解他们的特点以及学习表现，就能够很好的看出为何这个学生成绩好，为何这个学生成绩差。

正如上述所讲的，智力上大家可能有一定程度的区别，但这并不是主要。学习成绩好，主要看学生的学习特点和学习表现。成绩好的学生学习特点，就是能够做到自我约束，高效学习。他们在学习上会表现出非常高的自觉性，例如说老师布置的作业，老师布置的预习内容，他们都会积极去完成并且做得很好，而成绩差的学生往往会忽略这一方面的学习，他认为预习和写作业并不是重要的，对此就不放在心上，缺乏一定的自主学习能力，大多数时候需要老师或者家长进行监督才去学习。

有很多的学生会抱怨老师布置的作业多，并且有一些家长也有这样的感受。其实老师是根据学生所学知识的需求，而且根据时间来进行对学生作业布置，学生不能够完成作业，很大程度上是因为学生没有自觉性去完成作业，回家总是想着先玩然后再去写作业，这样怎么能够有充足的时间去完成呢？而且在匆忙的情况下去写作业，根本吸收不了知识，这就失去了写作业意义，这样的情况下是很难提高学生的成绩。当家长看到这样情况，也开始埋怨老师作业布置过多，学习学不进去。如果学生能够自觉学习，相信很多问题都能过解决，而且能够提高学习效率。

Answer 2

学习成绩好的学生与不好的学生之间有什么不同的特点，怎样的表现，其实没有什么的好的就是愿意学习不好的，就是对学习不感兴趣，这就是区别。

Answer 3

成绩好的同学非常的自律，对待自己学习有着很好的安排，而成绩不好的孩子大部分都是没有办法很好的安排生活的，没有办法很好的安排学习，都是非常耀眼的。

Answer 4

学习成绩好的学生，自身成就感更强，肯定也是比较服从老师和家长的，比较自觉，学习不好的学生，自制力差，不容易服从。

Answer 5

方法不一样，学习成绩不一样，学习态度不一样，学习能力不一样，个人实力不一样；表现在看书的时间不一样，学习的效率不一样，学习的技巧不一样，对待节假日的态度不一样。