集美大学，信管08

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Answer 1

陈嘉庚先生对中华民族充满了深情挚爱，为中华民族的振兴做出了终身奉献。他以令人敬佩的勇气和赤诚，支持祖国人民的抗日战争和反帝反封建的民族民主解放运动，并在新中国成立后，积极参加祖国的社会主义建设，努力促进祖国的和平统一大业。当年毛泽东曾称赞他是“华侨旗帜，民族光辉”，周恩来也对他“为民族解放尽最大努力，为团结抗战受无限苦辛”的精神予以高度评价。陈嘉庚先生热爱祖国，富有远见，突出表现为他对于教育事业的执著追求和卓著贡献。他为兴办学校，特别是集美学村、厦门大学倾注了很大的心血，培育了众多的人才，在海外侨胞中树立了为祖国、为家乡兴办教育的光辉榜样。

陈嘉庚的名字是同中国近代华侨史、教育史密切地联系在一起的。他的一生是爱国爱乡、兴教兴学、服务社会、造福人类的一生。在半个世纪的奋斗生涯中，他为民族的独立、解放和祖国的统一、富强，特别是为发展教育事业和振兴中华，做出了卓越的贡献。他给祖国和人民留下了光辉的业绩和陈嘉庚精神，赢得了全国人民、海外华侨的尊敬和爱戴，为人民树立了学习的榜样。
陈嘉庚先生是伟大的爱国主义者。他早年参加同盟会，从经济上大力支持辛亥革命和孙中山先生领导的革命活动。他组织和发动南洋华侨筹赈难民总会支持祖国抗日战争，不畏邪恶，大义凛然，同国内的投降派、妥协派作坚决的斗争，并组织新加坡抗敌动员总会，领导新加坡华侨进行英勇的抗日斗争。他热爱中国共产党，曾在抗日期间冲破重重阻挠到延安考察，断定“中国的希望在延安”，“毛主席是中华民族的大救星”，尽心尽力支持中国共产党领导的抗日战争和新民主主义革命。新中国成立之后，他毅然从南洋回国定居，积极参加祖国的社会主义建设事业。他不顾耄耋之年，驰驱祖国各地考察，积极为国家建设献计献策。他努力推动华侨爱国大团结，鼓励和引导华侨支持祖国建设。他竭力维护祖国主权和领土的完整，始终念念不忘祖国的统一大业，在遗嘱中仍念念不忘;台湾必须归中国”。陈嘉庚先生的一生紧跟时代步伐，矢志追求真理，把热爱祖国、热爱中国共产党和热爱社会主义统一起来，形成了陈嘉庚先生伟大的爱国主义精神。
陈嘉庚先生还是一位伟大的教育家。他一生兴教兴学，爱国爱乡，两者是一脉相通的。兴教兴学是他爱国爱乡的生动体现，爱国爱乡是他兴教兴学的力量源泉。他目睹祖国之贫困落后，抱“诚以救国既乏术，亦只有兴学之一方”的信念，倡导“教育为立国之本，兴学乃国民天职”的思想，始终以“办教育为职志”，身体力行，不懈努力，创办了厦门大学、集美学村和南洋诸多华文学校，并资助闽南各地兴办中小学。即使在先生自己所办企业受挫，资金拮据的情况下，陈先生仍百折不挠，倾资兴学。他说：“企业可以收盘，学校不能不办”；“宁可变卖大厦，也要支持厦大”。他对教育可以倾其资产，自己却克勤克俭，生活节俭，衣着简朴，待客不讲排场，临终还将余下的三百万元全部捐献给国家。他把一生积累用于教育，充分表现出陈嘉庚先生牺牲小我，成就大我，倾其心血，矢志教育的崇高品德

陈嘉庚是当代华侨最杰出的领袖，是华侨史上划时代的人物，也是中国民族资产阶级的一位杰出的代表人物。
第一，陈嘉庚是华侨史上第一个把政治、经济、社会、文化各方面的活动集合于一身的领袖人物。他以经营企业起家，在凭借财力倡导教育和社会公益事业卓著成效之后，进而积极参加反帝反封建运动，最后成为广大侨胞共同钦仰的威信很高的领袖。他不仅是一个著名的企业家、慈善家、兴学家和社会改革家，而且还是一个杰出的政治家，尽管他经常自谦“不懂政治”。
第二，他是华侨史上第一个把东南亚各地华侨组织在一个统一的团体之内的领袖人物，在他所倡导的“南侨筹赈总会”存在的十多年间（1938～1949），东南亚华侨第一次有了自己的统一的组织，第一次有了共同奋斗的目标和共同行动的纲领，因而也就第一次能够在许多有关切身利益问题上团结起来，采取联合一致的行动，从而对当时东南亚的局势产生了一定的影响。
第三，他是华侨史上第一个勇敢地站出来捍卫华侨利益的领袖人物。他曾经顶住英国殖民政府的压力，向国联调查团揭露鸦片公卖政策对华侨的毒害，在新加坡参事局中反对限制华人种植水稻，致函新加坡总督抗议驱逐侯西反出境，发表声明驳斥某国殖民军司令白思华中将对华人的诬蔑，谴责荷兰殖民军屠杀巨港华侨，积极调查华侨在二次大战中的损失，筹建华侨死难纪念碑，致电苏加诺要求共同维护印尼人民与华侨的友谊等等。他的公正言论和斗争精神赢得广大侨胞的钦敬和信任，使他成为华侨利益的捍卫者和代言人。
第四，陈嘉庚是华侨史上第一个把东南亚华侨利益与祖国命运密切联结在一起的领袖人物。他一方面通过倡办华文中学和华文报刊，使广大侨胞的文化水平和民族意识迅速得到提高，另一方面，通过自己在祖国兴学和支援祖国抗战等模范行动，有力地推动了广大侨胞更加关心祖国，热爱祖国，积极参加祖国的改革和建设。在他的倡导和带动下，东南亚侨胞与祖国关系的密切达到了空前未有的地步。
陈嘉庚是属于华侨出身的民族资产阶级。由于他一生所做出的贡献，他可以说是孙中山以后中国现代民族资产阶级的一位杰出的代表人物。

陈嘉庚一生对中华民族和南洋各族作出的贡献，是巨大的，是跨越国界和跨越世纪的。
一生勤奋的陈嘉庚，不仅积累了大量的物质财富，还积累了丰富的精神财富。
陈嘉庚倾注全部财力和精力用于提高民族素质的教育事业。早在本世纪初，他就建立了一整套从幼儿教育、基础教育到职业教育和高等教育的教育体系。他从1913年开始创建的集美学村，就包括幼儿园、小学、中学、师范、水产学校、农林学校、女子师范学校、幼稚师范学校和商科等。稍后，又建立了厦门大学。这些学校贯穿了一个精神，就是强调教育要和劳动生产相结合，教育要为经济发展、科技进步和社会发展服务。他还在南洋各地建了许多同样性质的学校。陈嘉庚办学规模之大，强调教育之早，堪称华侨第一人。
陈嘉庚虽然富甲东南，但同一些拜金主义者，越富越抠门的“大款”、大富豪是根本不同的，他们赚大钱、谋暴利，无非是为了及时行乐，给自己子孙留下一笔用之不尽的遗产。这些人认为，我挣的钱就是我的，应该由我尽情享受。对自己，是花天酒地，一掷千金，败坏社会风气也在所不惜。对社会，是一毛不拔，没有任何的社会责任感。而陈嘉庚认为，一切财富取之于社会，就应还诸社会。他一生勤俭简朴，粗茶淡饭，除顾家兴学，兴办公益事业之外，不给子孙留下任何遗产。他认为，让后人继承大量遗产，会使智者丧志，愚者更愚。世上拥有大量财产的人，鲜有超过第二代的。这些合法继承人往往成为不事劳动、坐吃山空、挥霍浪费的败家子。可惜许多人至今不愿接受这个教训。
然而，我认为陈嘉庚最大的精神力量，还在于他不信鬼，不信邪，昂然挺立，不向任何黑暗势力低头。即使他的对手比他强过多少倍，他也要为正义斗争到底。他对英帝国主义是如此，他对荷兰殖民主义者是如此，他对侵略中国的日本军阀是如此，他对当年消极抗日积极反共的国民党当局还是如此。
陈嘉庚对自己的朋友，对他当时梦寐神驰[注]的延安时代的共产党人，他也只愿当诤友，而不肯盲目附和。他对中国共产党50年代在探索社会主义道路过程中所发起的几次运动和若干重大决策，就不尽赞同，有些还坚决反对。他秉性耿直，从不隐瞒自己的观点。所以他就以对民族高度负责的精神，秉笔直书，痛陈利弊。当然，在那个极左年代，他的意见是不可能被采纳的。
经过数十年实践的检验，证明陈嘉庚的意见是对的，这，已为后来社会主义建设屡遭挫折所证实，也为共产党人自己所纠正了。只是老人早已离开人世，长眠于海滨鳌园。
当然，陈嘉庚是人，不是神，不是什么完美无缺的“圣人”。他一生中也有过缺点和失误。但瑕不掩瑜。陈嘉庚毕竟是个经历了清末、 民国、抗战、避难、解放几个不同年代的伟大人物。经过长达近一个世纪的观察、历炼和实践，逐渐形成了他自己独有的性格和价值观。从他身上迸发出来的这股伟大的精神力量，是我们民族取之不尽的精神财富。他受到国内外广大人民的无比崇敬，是当之无愧的。

我从小就听到许多关于爱国华侨陈嘉庚先生的感人事迹，尤其是关于他的“倾资兴学”。我因而十分崇拜他，觉得他这个人很伟大。后来，我在先生创办的厦门大学学习并工作过多年，尤其是自1937年有幸第一次见到他老人家并在解放前后和他本人有过多次接触后，我对先生的思想和人品有了比较深刻的认识。
今天，当我们纪念陈嘉庚诞辰一百二十周年的时候，我想起毛泽东同志对他曾有过“华侨旗帜 民族光辉”的历史性评价。就我个人的感受而言，我觉得先生确实是当之无愧的，他是一位永远值得后世怀念和学习的典范人物。
陈嘉庚一生创办了十几所大中小学和多所专科学校，办学中，他深得其胞弟陈敬贤先生的鼎力协助，在集美学村和厦门大学，人们通常称陈嘉庚为“校主”，称陈敬贤为“二校主”，这种特殊的称呼很能说明陈家兄弟与兴办教育的渊源关系和人们对他们的崇高敬意。
陈嘉庚先生首先是在家乡集美陆续创办了各种类型的学校，包括男小、女小、男中、女中、男师范、幼师、水产、航海、商业、农林、国学专科学校等，此外还附设幼稚园、医院、图书馆、科学馆和教育推广部，统称集美学校，后来定名“集美学村”。其后，又在厦门创办了厦门大学。
集美学村中最有影响的当推航海学校，它是解放前我国仅有的两所航海专科学校之一（另一所在上海的吴凇），是当时我国培养航海人才的重要基地，并形成了国内航海方面的两大学派之一。旧中国相当部分的船长、大副、二副等高级船员大都出自集美航海学校。
从今天来看，陈嘉庚当年创办的集美学村确是一个很了不起的创举。办教育可以说是让人们摆脱精神方面的“贫困”，这同摆脱物质方面的贫困一样重要。联想到现在的某些“大款”们手里有钱以后，就吃喝玩乐，一掷千金，更显出了陈嘉庚先生的伟大和远见卓识。
厦门大学是我学习和长期工作过的母校，相对来说，我对陈嘉庚倾力创办和维持厦大的业绩更有切身的感受。我在厦大读书期间（1928至1934年），就曾为自己的出生地厦门有这么好的一所高等学府而深感庆幸，要不然，像我这样一个“穷教书匠”的儿子，到外地上大学将是一种沉重的经济负担。私立时期的厦门大学较之旧时代国内其他大学有许多优越之处，就教授薪金定为三百块大洋这一项就为国内大多数大学所望尘莫及。可是后来我了解到，为办好厦大，校主在海外却承担着比我这样的学子更难以想象的巨大经济压力。
陈嘉庚在海外的经济事业曾有过辉煌的成功，但随着资本主义经济危机的加深，他的经济事业从1926年起开始走下坡；至1928年，整个资产损失过半；而后遇上世界经济大恐慌时期，在垄断资本集团的打击下，他的企业被迫改为股份有限公司，最终于1934年底收盘而宣告破产。但是众所周知，这一时期乃至尔后的三年里，厦门大学的经费仍然依靠陈嘉庚先生的支持。就创办和维持厦门大学整整十六年（即私立时期）这件事来看，他是竭尽全力、超负荷地坚持过来的。
爱国爱乡说起来是炎黄子孙的一种天性，古往今来亦不乏热心公益、捐资办学的实业家，然而像陈嘉庚先生那样倾“资”而“捐”者世所罕见，他一生为教育捐款的数额累计起来有几千万元，几乎相当于他“奔走海外，茹苦含辛数十年”积攒起来的全部财产。一个人在海外取得事业的成功本来就很不容易，成功之后把一切成果献给祖国、献给家乡、献给培养下一代的教育事业，这是何等博大的胸怀和献身精神！
厦门大学自创办以来，虽几经磨难，但在校主及全校师生的共同努力下，艰苦创业，陈硕磨炼，经过几十年的奋斗，终将厦大办成了在海内外有较大影响的中国“南方之强”。陈嘉庚先生功不可没。

嘉庚先生是华侨的领袖人物，是一个爱国爱乡、热心公益教育事业的爱国老人。他早年南渡，在新加坡从事工商业。1910年参加同盟会，任新加坡福建会馆所组织的保安会会长，曾经募款支援孙中山先生的革命活动。1928年济南惨案发生，他出任“山东惨案赈济会”会长，募捐救济济南惨案被难家属，并号召华侨反对日本帝国主义的侵略。“九一八”以后，嘉庚先生又奔走呼吁，募捐支持祖国人民的抗日事业。1937年抗日战争爆发，嘉庚先生在新加坡召开南洋各地华侨代表大会，并组织南洋华侨筹赈祖国难民总会，支援祖国的抗日战争，被选为该会主席。1938年当汉奸汪精卫公开叛国，蒋介石阴谋对日妥协的时候，嘉庚先生以参政员身份向国民参政会提出“敌人未退出我国以前，公务员谈和平便是汉奸国贼”的严正主张。1940年他率领南洋筹赈祖国难民总会慰劳团回国慰劳抗战将土，目击蒋介石反动集团贪污腐化、独裁专制，对抗战消极怠工，遇敌人未战即逃，出卖国家权益、破坏民族团结等一系列祸国殃民的罪行以后，认清了蒋介石反动集团的狰狞面目。同年6 月，嘉庚先生访问陕甘宁边区，看到中国共产党和毛主席克服一切困难，坚决领导全国人民同日本帝国主义进行斗争的伟大卓绝精神，表示无限的感戴和拥护。嘉庚先生离开延安之后，即在国内外各地据实报告陕甘宁边区的情况。嘉庚先生回到新加坡以后，立即召开南洋华侨第二次代表大会，号召华侨拥护祖国团结抗战，反对妥协投降。1941年太平洋战争爆发，翌年新加坡被日本侵略军队所攻占，嘉庚先生避难印度尼西亚爪哇，虽然日本军国主义特务到处搜捕，但由于当地爱国华侨的掩护，终于安然度过三年多的日本侵略军的占领时期。日本帝国主义政府投降后，蒋介石反动集团发动内战，嘉庚先生义愤填胸，致电美国总统抗议美帝国主义支持蒋介石集团发动内战，公开声明不承认蒋政府与美帝国主义所订的各项卖国条约，并严斥“蒋介石较之石敬塘、秦桧、吴三桂、汪精卫诸贼有过之而无不及”。1949年6月人民解放军取得了决定性的胜利后，嘉庚先生即欣然回国参加中国人民政治协商会议筹备会，在中国人民政治协商会议第一届全体会议上，被选为中央人民政府委员。自此以后，嘉庚先生在中国共产党和毛主席的领导下，在中国人民政治协商会议全国委员会副主席，中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会委员，中华全国归国华侨联合会主席，中华人民共和国华侨事务委员会委员等工作岗位上，致力于我国社会主义建设事业，并为华侨爱国大团结作了不少有益的贡献。
嘉庚先生是一个热心教育公益的事业家。他从1913年起，就在他的家乡集美创办了幼稚园、小学、中学、师范、水产学校、航海学校、农林学校，在厦门创办厦门大学。他毕生热心国外华侨教育公益事业。近几年来，他还不辞劳瘁，亲自主持厦门大学、集美学校的扩建工程。这种热心教育事业，鼓励华侨支持家乡建设，始终坚持不懈的精神，给我们留下了深刻的印象。
嘉庚先生和我们永别了，但是，嘉庚先生生前在维护国家民族利益，坚决反对帝国主义的侵略，反对国民党反动统治，真诚拥护中国共产党和毛主席的领导，迫切要求改变我国社会经济面貌，拥护社会主义革命、社会主义建设事业，推动国外华侨爱国大团结等方面，表现了坚韧不拔的精神，给海外广大华侨树立了一个好榜样。现在我国人民正在党和毛泽东主席的领导下，高举总路线、大跃进、人民公社三面红旗，克服困难，进行社会主义建设，在不久的时间内，使我们国家成为具有现代工业、现代农业和现代科学文化的伟大的社会主义国家；全世界各地华侨越来越多地团结在祖国周围。这时候，嘉庚先生的逝世，是我们的一个损失，我们谨以最沉痛的心情向嘉庚先生表示哀悼！

Answer 2

集美大学 | 信息管理与信息系统 介绍

业务培养目标：本专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识，受到系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练，具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握信息管理和信息系统的基本理论、基本知识；

2.掌握管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术；

3.具有信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力；

4.具有综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力；

5.了解本专业相关领域的发展动态；

6.掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法，具有一定的科研和实际工作能力。

主干学科：管理学、经济学、计算机科学与技术

主要课程：经济学、会计学、市场营销学、生产与运作管理、组织战略与行为学、管理学原理、应用数理统计、运筹学、计算机系统与系统软件、数据结构与数据库、计算机网络、信息管理学、信息组织、信息存储与检查管理信息系统分析与设计等

主要实践性教学环节：包括程序设计实习、管理实习、管理软件实习、毕业设计等，一般安排18周，其中毕业设计不少于12周。

修业年限：四年

授予学位：管理学学士本回答被网友采纳