第一是基本工资。通过岗前培训,根据员工具体实力,确定安排好他们的工作岗位。讲课能力强教学水平高经验丰富的老师,任高中部实验班的老师。这些老师的基本工资要高一些,因为他们讲课的内容及其辅导难度都要大一些。而讲课水平稍微差一点的,按排在初中部或者小学部,他们的基本工资要低一些,因为他们付出的也少。经过一段时间的成长,成绩和能力都上来了,工资会相应提高。
第二是奖金。凡是按规定在一定时间内提高成绩突出的,都有一次性奖金。如一个学生一次提高成绩三十分以上奖励200元,一次性提高十五分以上的奖励100远。工资之外再的奖金,谁都高兴。奖励机制能够激发员工的积极性,教学上会更加上进。
第三是过年过节发红包。流行发红包,咱也不差事儿。每个员工过年过节,发一个大红包,比发工资都高兴。记得有一个老师接到红包后告诉我,他从来没有得到这么大的红包,真开心,努力工作!能感动人的有的时候只是一个小细节。
很多老板为了拉拢人心,为了能够把优秀的人吸引到公司,采取的方式是,单独另外给红包,这样其它员工知道了,就会感到不公平,也会离开。工资薪酬应该公开透明,用业绩来换薪酬,一切都要明着做奖励,让员工清楚地知道干多少业绩拿多少钱。发红包只会让人短暂的兴奋。
老板根据自己的判断年底给员工红包,没有奖励的标准,全凭老板自己的印象,员工没有安全感和归属感!提前做好年度奖励方案,考核标准:优秀员工奖励、养老金方案、砸金蛋,让员工不但有安全感、归属感更有神圣感!业绩分红可以按照5-3-2进行分配。