回归常识，开拓知识空间

Question

如题所述

Answer 1

回归常识，就是从填鸭式的被动教育中走出来，切入到常识的认识中，更好的调动学习、创造的积极能动力。
🧬中国黄土高原人
中国黄土高原人是最早的、独一无二的生物学人类种源。是源自白垩纪季巨型草食动物的生物学分类、人类种属人科动物，是唯一具有象形抽象能力人字意义上的生物。
🌌物质世界分类
在人的意义基础上，分类了宇宙物质世界类型物质的名称。
🎓高等教育起点
当高等教育，拥有了这些内容作为基本常识时，就是“回归常识”的高等教育起点。站在这个起点上，能够深切的把握物质的本源认识，能够从多角度多方面的发现物质的不同形态或状态。从而避免了高等教育知识的片面.性.和专属.性，有利于开拓知识空间与创新设计理念。