针对留学生的新规怎么样去合理并且有效地实施这个问题，我认为应该分为三个层面，分别为国家层面、学校层面和个人层面，三者有机结合、综合权衡，并且严密实施，这样才能达到更好的效果。
1、国家层面
近年来，我国留学生数量日益见长，各国留学生渐渐涌入中国高校，如何有效管理成为了一个难题，于是我国颁布了一系列留学生新规，起到了很好的管控作用，法律威严不可侵犯，不仅使留学生在中国的学习生活得到了有效的保障，也给高校和有关部门减轻负担，所以合理的国家法律，其作用不可言喻。
2、学校层面
留学生来到中国学习和交流，其根据地大多还是在高校，不同的学校针对留学生有不同的培养方案，作为接受留学生学习的高校来说，应该重视对其的管理和培养，通过一些规定和奖惩制度以及活动，让留学生真正感受到学习生活的魅力，这样使留学生们逐渐融入到学校的这个大集体中，丰富和充实整个学习生涯。
3、个人层面
虽说日前世界各国交流密切，但身为留学生异国他乡，也应该正视自己，要学会当地的生活习惯和日常习俗，才能更好的去融入到与其他同学们的交流中，并且应该积极去参加学校和社会活动，勇敢的去展示自己，严格遵守国家和高校的相关规定，不断的提升自己能力素质，未来才会有更好的发展。
国家方面做好相关法律规定的制定，起约束作用，高校方面做好学习交流和生活的平台，起引导作用，最重要的还是个人方面，从自身做起，从现在做起，我国针对留学生的新规，才能真正扎根，合理并且有效地实施下去。
如今随着社会发展，人们的生活水平越来越高，许多家长也选择让自己的孩子出国留学，得到国际化的教育，这些留学生尤其钟爱美国，而近日，特朗普政府公布了最新留学牲出入境新规，留学生们应该怎样合理有效的实施这些新规呢？
留学生应该怎样合理有效的实施？美国ICE出台了有关今年秋季网课的临时规定，如果留学生所在学校秋季学期的所有课程全部采取网课的授课方式，那么这部分留学生必须离境，或者转学到进行线下课程的学校继续学习，否则将面临被驱逐出境。
针对留学生的新规，我国高校在招收时应执行和招收国内学生一样的标准，不要过分重视留学生的数量而忽略了质量；教育部在录取前应严格审核留学生的身份信息，不要因为“留学生”这层身份就放宽审核过程；留学生自身也应在享受该身份的同时做到严于律己，切要在学校游手好闲、玩物丧志。
我国的高等教育已经进行了大规模改革，我国也成为世界上第三大留学生输入国，所以我们不应该再像以前一样为了吸引更多的留学生而降低录取门槛，或者放宽学习要求，这样不仅会降低我国高校的办学质量，还会影响自己学校的名誉。所以在招收留学生时更应提高标准，对待留学生时更应一视同仁，对于达不到培养要求的同学就应警告或者退学，这样才能提高留学生的教育质量。
教育部严格审核留学生身份信息也是为了促进教育的公平，不然对于有些出生在国外且有国外护照，但为了能得到更好的文凭而以留学生的身份申请国内高校的学生，他们能得到的优惠政策比通过努力学习参加高考好太多了，他们不仅能在录取时获得极大的优待，在学费、住宿、奖学金等方面也得到更好的照顾，这样不免会有些同学感叹教育的不公。
对于留学生自身来说，他的身份依旧是学生，学生的本职工作应是学习，在学校里应学好专业知识，学习做人的道理，做到德智体美劳全面发展，切不要因为留学生的身份就盲目尊大。我们大大对当代青少年就有着这样的期望：树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋进、练就过硬本领、锤炼品德修为，我认为这些期望同样适用于留学生。
1、将新规落到实处
在留学生新规中，成为留学生，需要满足两点，第一点：“父母双方或一方为中国公民并定居在外国，本人出生时即具有外国国籍的，不具有中国国籍。”第二点∶“持有有效的外国护照或国籍证明文件4年(含)以上，且最近4年之内有在外国实际居住2年以上的记录。”
在此之前，我们知道一些高校为了增加该校的国际影响力，会收一定数量的留学生，同时因为某些原因，收取留学生的标准就会降低。那么在本国的一些家长就会钻这个空子，为了孩子，就会将孩子的国籍改了，从而将孩子送入这所高校。那么在留学生新规中，明确的添加了这一条规定，有效地避免了上述情况的发生。所以将留学生新规落到实处是非常重要的。
2、针对留学生，我们应该有质量的选取留学生，是指在母国以外进行留学的学生。“留学生”一词起源于中国唐朝时期中日文化交流。唐朝时，日本政府为了吸取中国的先进文化，曾多次派遣唐使来中国。由此我们可以知道，留学生是有利于促进中外文化交流。因此，针对有质量的选取留学生是非常重要的。
3、留学生来到我们国家，意味着我们可以了解新文化，那么对于这些新文化，我们要有包容理解的态度
4、制定相关的法律法规，让留学生的行为规范
最后，针对留学生的新规，希望国外的留学生们自觉遵守相关规定，然后高校生们做到一视同仁。
留学生是让每个不同的国家的文化，聚集在一起的一种方式。在尊重留学生的同时，我们也可以积极学习到多元文化。了解不同国家的风俗习惯，地理知识等相关知识，从而促进世界文化的融合与发展。
你说的新规应该是教育部在今年6月10号发布的《关于规范我高等学校接受国际学生有关工作的通知》，新规自2021年1月1日起实施。通知主要内容在于提高了两类国际学生的入校门槛：一类是留学生，另一类是在中国就读高中的外籍学生。
下面主要针对第一类学生做出解释。
以国际学生（即留学生）身份进入高校本专科学习，需满足：
1、父母中至少有一人为中国公民并定居在外国，本人出生时即具有外国国籍的。
2、有最近4年内在外国实际居住两年以上的记录。
3、自2021年起，应持有有效的外国护照或国籍证明文件4年及以上。
新文件有利有弊，有利当然是对那些本来就在海外的想回国的华裔学生有利；有弊当然针对的是那些出口转内销的“假外国人”，以及“高考移民”这类人有弊。想象一下，你拼死拼活的学习考上了一本，人家花些钱，找找路子买个假护照，装个外国人，再以留学生身份入校，用的分数还不够你考得一半，就能轻松进入985、211名校，这就是不公平。政策就是要消灭这些不公平。
搞清楚文件针对的问题再来看你提的问题就很简单了，办为数不多的留学生的事儿复杂吗？不复杂，关键还是要落实到基层上，即严格按文件规定执行，严禁搞人情、关系那一套，审查过程、审查项目一定要严格按照文件执行，不能有丝毫僭越和放宽，否则时间一长，就会出现想钻空子的人，一旦成功了，那这个文件也就没什么意义了。
不得不说政策制定的是真的好，但就看能不能落实到每一个基层公务员的执行中去了。