中小学教师职称评价新标准:科学、客观、公正

如题所述

为了更好地发挥人才评价的导向作用,甘肃省制定了《中小学教师系列职称评价条件标准》。这个标准将帮助我们更科学、客观、公正地评价中小学教师的品德、能力和业绩,让做出贡献的人得到应有的成就感和获得感。
📝标准内容
这个标准主要评价正常晋升和突出贡献人才的职称晋升,包括正高、副高和中级3个层级,名称分别是:正高级教师、高级教师、一级教师,分别与事业单位专业技术岗位等级相对应。
👨‍🏫职称评价
中小学教师系列初级职称(二级教师、三级教师)和大中专毕业生转正定级,由用人单位全面考核认定。二级教师和三级教师分别对应专业技术岗位十一、十二级和十三级。
🌟教育使命
这个新标准将激励广大中小学教师全面贯彻党的教育方针,牢记为党育人、为国育才的使命,努力在教书育人的岗位上为实现中华民族的伟大复兴而奋斗!
💼职称晋升
这个新标准将在全省范围内有效,为中小学教师的职称评价提供更明确、更公正的指导。让我们一起期待一个更加公平、更加有活力的教育环境吧!

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