写出在建构主义学习环境下进行教学设计的方法与步骤

Question

如题所述

Answer 1

设计建构主义学习环境的方法与步骤如下：

1、确定目标：明确教学目标，以及期望学生在学习过程中掌握的知识、技能和态度。同时需要考虑如何通过学生的自我建构来实现这些目标。

2、设计问题情境：设计问题情境，提供充分的学习资源和互动机会，激发学生的好奇心和求知欲，并鼓励他们在学习中自主发现、探究和解决问题。

3、提供支持：为学生提供必要的支持和指导，帮助他们有效地利用学习资源和工具，促进知识和技能的建构和转化。例如，提供适当的提示、反馈和评估，以及群体讨论和个性化辅导等形式的支持。

4、促进合作：鼓励学生之间的交流和合作，在学习中分享经验和见解，彼此借鉴和协作。例如，通过小组合作、角色扮演、案例分析等方式促进学生之间的合作和共建。

5、反思评估：在学习过程中，引导学生对自己的学习进行反思和评估，帮助他们发现自己的学习成果和不足之处，并提供有针对性的建议和改进方案。

6、持续改进：根据学生的实际表现和反馈意见，不断调整和完善课程设计和教学策略，以及学生参与的方式和形式，进一步提高教学效果和学习质量。

不管是用何种教学方法在“自主学习设计”中均应认真考虑以下三方面的问题：

1、要在学习过程中充分发挥学生的主动性，要能体现出学生的首创精神。

2、要让学生有多种机会在不同的情境下去应用他们所学的知识(将知识“外化”)；

3、要让学生能根据自身行动的反馈信息来形成对客观事物的认识和解决实际问题的方案(实现自我反馈)。

以上三点，即发挥首创精神、将知识外化和实现自我反馈可以说是体现学生自主学习的三个要素。