求高中物理需要掌握的 经典实验以及发展简史

比如亚里士多德说 力是维持物体运动的原因
伽利略说力是改变物体运动状态的原因
然后笛卡尔说什么什么
最后牛顿引出了牛一定律等等

我要这种经典试验的发展历史 说的全的说的好的给分
虽然估计这问题没什么人回答。。。
但是说的好可以考虑高悬赏!

物理知识识记(整理)
亚里士多德(的错误)观点:提出物体的运动需要力来维持,物体不受力,运动即停止,此
错误观点的积极意义:提出了运动与力有关;物体越重,下落速度应该越大;地球是宇宙的中心,太阳、行星和月亮应该围绕它转。
托勒密一一地心说(地球是绝对静止的,一切运动都是相对于地球而运动的。地心说符合
教会的统治要求,受到宗教的吹捧与肯定。)
哥自尼一一日心说.布鲁诺(1548—1600)因宣扬日心说,1592年被捕,英勇就义于罗马的鲜花广场。
第谷与开普勒
德国天文学家开普勒(1571一�0�1�0�1�0�11630)是第谷的学生与助手,从第谷对火星的观测资料与他理论计算的8分之差入手研究,后来发表了开普勒三定律。
伽利略一一运动学的奠基人。主要贡献:
怀疑(亚里士多德的观点):如果轻物体m下降的速度比重物体M慢,那么用一根绳子把m、M栓在一起又怎样?
“冲淡引力思想',一一斜面理论:为了研究落体的情况,伽利略设计了著名的斜面实验以“冲淡引力”,延长子落地时间,便于观测。
反驳了亚里士多德的“大小相同重量不同的小球,如果同时开始下落,重球应比轻球先落地”的观点。即提出了“落体定律”。
伽利略又通过斜面实验(外推、理想化)确认了惯性定律。
伽利略的第三个重大贡献是提出“相对性原理”。这一原理是物理学最重要的基石之一。不管是经典力学,还是爱因斯坦的相对论都要用到它。
他是利用望远镜观测天体取得大量成果的第一位科学家。他用实验证实了哥白尼的“地动
说”,彻底否定了统治千余年的亚里士多德和托勒密的“天动说”(地心宇宙、地心说)。
指出落体运动也是一种匀加速运动
伽利略的研究思维方法:
实验方法与数学方法成功地结合,不是单纯做实验,而是从明确的物理思想出发,进行数学推证(逻辑推理),选典型实验,最后得出结论。
观察——假设——逻辑推理——实验检验的成功之路,是实验物理思维和数学演绎的巧妙结合的结果。
牛顿的成功之路
经典力学创建者,微积分的创建者,光学的主要奠基人。
牛顿在科学上的主要贡献是:在力学上提出三大运动定律和万有引力定律:在光学上作出了白光是由七色光组成的判决实验,发现并解释“牛顿环”的干涉现象,创制了反射望远镜并提出光的微粒说;在数学上发现了微积分运算方法和无限级数理论,等等。
在牛顿所处的时代,哥白尼提出了日心说,开普勒从第谷的观测资料中研究总结了行星运动三定律,伽利略又给出了力、加速度等概念并发现了惯性定律和自由落体定律。但是,这些物理概念和物理规律还是孤立的、逻辑上各自独立的东西。正是在这个时候,牛顿对行星及地面上的物体运动作了整体的考察,他用数学方法,使物理学成为能够表述因果性的一个完整体系。这就是我们今天所说的经典力学体系(牛顿力学)。
数学:欧几里德 → 笛卡尔 → 莱布尼兹 → 牛顿(微积分) .
力学:达�6�1芬奇 → 伽里略 → 惠更斯 → 牛顿(三大运动定律) +
天文学:哥白尼 → 第谷 → 开普勒 → 牛顿(万有引力定律)
牛顿力学的局限
绝对时空观,牛顿说:“绝对的数学的时间与外界无关地流逝着……。”认为时间与空间无
关,时空与运动无关,是绝对的物理量。
牛顿力学仅适应于低速、宏观物体。
光的微粒说
1704年,牛顿(代表);“光是一种细微的大小不同的而又迅速运动的粒子。”光的微粒
说能解释直线传播、反射、光电效应等现象。理论:光子说。
光的波动学说
代表人物:惠更斯一一胡克:“光必然是一种振动。” 光的波动学说能解释光的折射、干涉、衍射等波动现象,光的独立传播原理,理论:电磁说,光是一种电磁波。
19世纪光的波动说的两个英雄 ‘
(1)托马斯�6�1杨(1773—1829):设计了杨氏双缝实验,证明了光的干涉现象。.
(2)菲涅耳(1788—1827):法国工程师。完善了惠更斯理论,提出了子波相干的思想。著名的泊松亮斑:菲涅耳的理论——泊松的计算——阿拉果的实验找到了有利于波动说的泊松亮点。
光具有波粒二相性:
个别光予的行为表现出粒子性,大量光子的行为表现出波动性,光子的波长越大波动性越明显,光子的频率越大粒子性越明显。光应具有波粒二相性。
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第1个回答  2013-12-15
麦克斯提出光波就是电磁波的理论:

麦克斯韦
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