我英语就是张不开嘴，口语方面真的很差。不知道应该如何去加强？

Question

我英语就是张不开嘴，口语方面真的很差。不知道应该如何去加强？

Answer 1

1. 开不张嘴，其实就是重复得还不够，没能“熟能生巧”。从记忆法则上讲，一件事情重复到7次，可能就会对这个事情有印象；重复到13次，基本可以变成永久记忆。而嘴巴和肌肉也是有记忆的，所以结结巴巴或者说不出口，还是练得不够，重复得不够。如果对方问你一句“How are you”,你只需要回答一个“Fine”，我相信你一定没问题。

2. 平时多跟读、跟说。我们身边的确没有英语环境， 那我们就自己创造环境。很多老师会建议你对着镜子练，我个人觉得没什么交流性，效果不好，远不如跟着地道老外的原声音频或视频练习，有可创设的真实生活环境。
3. 选择跟读材料，关键是地道。只要发音地道，题材可以根据你的年龄、兴趣、水平自选。我个人很推荐电影、剧集，和Ted演讲。因为电影有故事，也比较真实反映社会生活，根据自己的兴趣选择一部电影，你看着既不会枯燥，又是原汁原味的英语。
4. 如果你喜欢英音的庄重优雅，推荐你两部作品。BBC版的《神探夏洛克》就是很好的模板，尤其说话的韵律、节奏和起伏跌宕是特别典型的英式风格，缺点是语速太快了，适合基础够好的人。另一部是电影《国王的演讲》，看着里面主角克服口吃、一字一句地读英文和矫正发音，也能帮你学习纯正英伦腔。
5. 如果你喜欢美音的生动活泼，好莱坞经典影片、情景剧看起来。要注意，如果本着学习日常用语的目的，就要选生活片、爱情片，不要找科幻片或者专业词语太多了，比如《六人行》就很好，不要去挑战《生活大爆炸》了。
6. 如果你的水平还是初学者，电影觉得太难，还可以考虑经典的动画片。因为动画的配音很清晰、语速适中，每个词都很容易听清，跟读、跟练难度低。比如《狮子王》。
7. 等你把以上内容读得比较好了，还可以用Ted演讲做进阶跟读练习。它不仅仅能跟读语言本身的语音、语调，还会给你示范如何开头结尾、组织内容、安排结构、逻辑推进，以及帮你体会英语的幽默感。这都是你在进行交流时特别需要的技巧，甚至可以专门作为训练公众讲话的极佳材料。
8. 跟读时，要音频、视频说一句，你就跟一句。如果碰到有生词，先挑出来单独练熟，再放回整句话里读。尽量让你的语音、语调、节奏、停顿、语速，都尽量一模一样地模仿。不要图快，一句话要练到能和音频完全同步朗读了，再读下一句。
9. 想要说话却结巴还有个很重要的原因，是单词量不够。记单词，我不愿意用“背”这个词，而更倾向于“用”这个词：从你的需求出发去记单词，先记那些常用到的高频词。每天找1-2个情景，问问自己：“这个用英文怎么说？这件事用英文怎么描述？”比如逛超市时看到各种日常用品，立刻查询一下英文怎么说。因为高频词用得次数多，就更容易记住。
10. 定个小目标，每天练5分钟。语言学习需要重复多次、大量记忆。比如早起醒来、洗漱早餐、通勤路上、工作间歇、上床睡前，你用5分钟的时间练练耳朵、动动嘴巴，迅速地重复一下前面学过的东西，快速地跟读一段文字，或者就是念叨几个单词句子，都会反复唤起和慢慢形成肌肉记忆，也逐渐积累起大量语料。长此以往，一定会有不可估量的效果。

Answer 2

口语得多说，不要怕丢脸，多说多练才行，可以在课堂上或课下与老师同学用英语交流，要充分利用早晨头脑清醒的时间，大声朗读；课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论，课下对不清楚的问题及时提出，要克服害羞心理，不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读，可以跟录音机读，竭力模仿其语音语调以纠正发音，要读得抑扬顿挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会，练习英语口语，比如，与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外，还要多看些适合我们中学生的课外读物，既可增长知识，又开阔了我们的视野，也提高了我们的阅读水平。

Answer 3

说，就是常说英语 。有一些学生不愿意说，特别是在人多的时候，更是“金口难开”。之所以害怕，不外乎两个原因：首先是怕出错。其二是不好意思，总觉得在众目睽睽之下，讲英语有点儿“如坐针毡”。这样就失去了许多练习口语的机会。一般来说，要练好英语口语每天讲英语的时间不要少于二十分钟。只有多练，才能“熟能生巧”，才能出成果。学习=90%汗水+10%天赋！！！英语口语还是要多练才能说得好。自己复习有困难也可以借助北京新东方的倍学口语课程，全英文的授课环境相信能对你的口语能力有所提升。都说：“台上一分钟，台下十年功。本回答被提问者采纳

Answer 4

读英语不要害怕犯错误，克服心理关，其次还是因为不熟练，多练习。

Answer 5

找一些文章多听，然后在读。英语离不了读