艺友制是什么

Question

如题所述

Answer 1

艺友制便是学生与有经验的教师交朋友,在实践中学习当教师,方法是边干边学。

艺友制简介

艺友制师范教育是陶行知倡导的师范教育形式。1928年1月他在《艺友制师范教育答客问》中提出：“艺是艺术，也可作手艺解。

友就是朋友。凡用朋友之道教人学做艺术或手艺便是艺友制”，“师范教育的功用是培养教师⋯⋯凡用朋友之道教人学做教师，便是艺友制师范教育。”其原因有二。

艺友制源于陶行知。艺就是教学艺术，友就是朋友，学生与有经验的老师交朋友，在实践中学习当老师，边干边学。凡用朋友之道探讨教学艺术便是艺友制，艺友制的根本方法是教学合一。用叶圣陶老先生的话就是：“事怎样做便怎样学，怎样学便怎样教。

教的法子根据学的法子，学的法子根据做的法子。先行先知的在做上教，后行后知的在做上学。大家共教共学共做才是真正的艺友制，惟独艺友制才是彻底的教学做合一。”

认为当时师范教育培养不出有水平、有能力的教育人才。他说：“现行师范教育将学理与实习分为二事，简直是以大书呆子教小书呆子，所出的人才和普通中学不相上下”，“大多数受过师范训练的人，至今办不出一个可以令人佩服的学校”。

认为各行业的艺徒制效果良好，师徒之间应是朋友关系，应改艺徒制为艺友制。他说：“凡学校有一艺之长的教师便可招收艺友”，本着教学做合一的方法对其进行训练。这些有优秀教师招收艺友的学校，皆可成为训练教师的中心。

他认为这种办法“不但是最有效力之教师培植法，并且是解除乡村教师寂寞和推广普及教育师资之重要途径”，“是要和师范学校相辅而行的，不是拿来替代师范学校的”。

当时南京晓庄试验乡村师范、市立实验小学、鼓楼幼稚园、燕子矶小学、尧化门小学和燕子矶幼稚园 6校联合招收艺友。