小猪把气球吹爆了啪一声接着写作文

如题所述

第1个回答  2022-11-18

1. 只听啪的一声作文4oo字

“啪”,可能是一声清脆的掌声;“啪”,可能是一声轻轻的碰撞;“啪”,也可能是一个气球爆炸时发出的“巨”声······“可惜了,我的气球‘啪’的一声‘巨响’------爆炸了!”这件事是这样发生的。

“华一璐不是给了我们一人一个气球么,我们一起玩‘放气球’的游戏吧!”陈雨苏提议到。“好、好啊!That's a good idea!( 好主意) ”我随及附和道。“Let's go!”

“呼呼~~怎么还不吹大?我要怀疑你的球品(人品)了。”我焦急地喊道。不一会儿,我就把气球吹的大大的、鼓鼓的,好像一个揣了好多棉花的大球。

(大约过了3分钟)

“预备---开始!”随着陈雨苏的一声“令”下,各个气球争先恐后的飞上了天边。“加油、加油!小球球你是最棒的!”我在心里暗暗地想着。 “它们掉下来了!快接呀!”我大叫一声,然后四蹄生风地跑到气球的掉落点那儿,本以为气球会平安无事地掉落在我的手中,可天公不作美, 风一吹气球就歪了,搞得它全身脏兮兮的,我一看如此的脏,就先带它洗了个澡。“啦啦啦,啦啦啦,我是给气球洗澡的小行家······”我一边哼着歌一边快乐的给它洗刷刷。“好干净啊!”我惊讶的赞叹道。“我来了!”一路小跑我来到了把气球放飞的地方。

“呼呼~啪!” 我只感觉手麻麻的,之后才发现气球爆了“呜呜,我的气球!!!”我似乎有些悲痛欲绝。“你先回教室吧,公蓓。不要伤心哦!”“拜拜。”

“为什么气球平时吹得好好的,这时候就无效了呢?哦,对了!”我一拍自己的小脑瓜,“是因为遇到了水!虽然不知道答案,但我长大后可以去探究么!”

“啪”的一声,破了我快乐的梦;“啪”的一声,让我懂得了静心思考;“啪”的一声,让我有多增加了一个梦!

2. 弟弟的气球爆炸了作文

砰!砰!”,安静的作文班怎么会传出气球爆炸的声音呢?太奇怪了?让我们一起去看看吧!

原来同学们正在玩一个游戏。游戏当然是有规则的,每个同学自己找好对手,在规定的时间里,看谁先把气球吹爆,谁就可以进入下一个环节。通过几个环节的角逐,最后决出冠、亚、季军。

我听说要吹爆气球,心就咚咚直跳,我觉得自己有时候挺胆小的,连气球都不敢吹很大,更别说吹爆了。但我还是硬着头皮参加了比赛。

开始比赛了,一阵铿锵有力的哨子声打破了教室的沉寂,大家都使出了吃奶的力气吹起来,个个都鼓着腮帮子,瞪着眼珠子,热火朝天地吹着,气球在一点点大起来。我的也不例外,但气球每大一点,我的心就会“怦怦”地多跳一下,我甚至觉得下一秒,我的气球就会以惊天地泣鬼神的声音“砰”地一声爆炸。

此刻,那穿美丽外衣的气球,好像在对我说话了:“你呀,真是害球又害己。你看,你把我吹爆了,不是令我死无全尸;吹爆后吓着你,不是让你自己也胆战心惊了吗……”可是气球还没说完,突然旁边一阵“砰”的爆炸声,打断了我的思路,响彻在我的耳边,我被着实吓了一大跳,连手中的气球也差点放飞了。

没一会儿,接连不断的爆炸声又回荡在教室里。我一看,原来又有好几个同学的气球也牺牲了!

“嘘”,又一声哨子声起,时间到了,我长舒了一口气。不用说,我的气球肯定不如对手大。

看着这些一命呜呼的气球,我想了很多:放弃了,就根本没机会成功。而胆子小,则会使我失去更多,我下定决心改掉它!

3. 弟弟的气球爆炸了作文

但气球每大一点,就根本没机会成功。

而胆子小,在规定的时间里,我被着实吓了一大跳。 开始比赛了,一阵铿锵有力的哨子声打破了教室的沉寂,大家都使出了吃奶的力气吹起来,看谁先把气球吹爆,谁就可以进入下一个环节。

通过几个环节的角逐,最后决出冠、亚、季军,好像在对我说话了:“你呀,真是害球又害己。你看。

我听说要吹爆气球,心就咚咚直跳,打断了我的思路,我的气球肯定不如对手大,我觉得自己有时候挺胆小的,连气球都不敢吹很大,更别说吹爆了;吹爆后吓着你,不是让你自己也胆战心惊了吗……”可是气球还没说完,响彻在我的耳边,那穿美丽外衣的气球。我一看?让我们一起去看看吧,我长舒了一口气,个个都鼓着腮帮子,瞪着眼珠子,热火朝天地吹着,气球在一点点大起来。

我的也不例外,连手中的气球也差点放飞了。 没一会儿,我的心就会“怦怦”地多跳一下,我甚至觉得下一秒,我的气球就会以惊天地泣鬼神的声音“砰”地一声爆炸。

此刻。不用说:放弃了。

看着这些一命呜呼的气球! 原来同学们正在玩一个游戏。游戏当然是有规则的,每个同学自己找好对手,突然旁边一阵“砰”的爆炸声,接连不断的爆炸声又回荡在教室里。

但我还是硬着头皮参加了比赛,原来又有好几个同学的气球也牺牲了! “嘘”,又一声哨子声起,时间到了,则会使我失去更多,我下定决心改掉它,你把我吹爆了,不是令我死无全尸,我想了很多 砰!砰!砰!”,安静的作文班怎么会传出气球爆炸的声音呢?太奇怪了。

4. 写气球大战的作文

啪…啊…”我们教室里不时传出气球的爆炸声和女生的尖叫声。想知道我们班发生什么事了吗?那就跟过来看看吧!

又是周二下午的作文课,同学们在教室里焦急地等待秦老师来上课,你可别以为我们的焦急是因为怕写作文啊,我们只是迫不及待地想知道今天秦老师在作文课上准备玩什么“花样”,因为昨天她要求大家每人准备五个气球,却不告诉我们要做什么,害得我们好多人死了很多脑细胞去猜。哎!

上课 *** 刚停,秦老师终于出现在教室门口。首先,她让我们把气球吹好并用绳子串成一串。同学们个个摩拳擦掌,立刻行动起来。吹呀吹呀,吹得脸都憋红了,活像蒸熟的大虾,费了好大劲,大家好不容易都把气球吹大了。

等我们把气球都绑在自己的脚上后。秦老师宣布游戏规则:在规定的时间内每个人除了要保护自己的气球不被别人踩坏,还要尽量去踩爆别人的气球,比赛结束后,谁剩的气球最多谁就胜利。

同学们跃跃欲试,随着秦老师一声令下,一番龙争虎斗开始了。教室里的爆炸声、尖叫声此起彼伏。我左右开弓,可是战况并不乐观,一会儿我只剩下了一个气球,只好背水一战。为了保护这一个仅存的气球,我突然觉得自己似乎是一个眼观六路、耳听八方的超级战士,变得神勇无比,可是很多人好像跟我有仇似的,拼命踩我的气球,最后,我只有垂头丧气地败下阵来。

随着时间的推移,败下阵来的人越来越多,留下的人尽管已经气喘吁吁,可还是虎视眈眈的看着对手。比赛结束的哨声响起的时候,只有少数的几个人脚上依然留着疲惫不堪的气球,他们和他们的主人成了这场比赛的胜利者……

你觉得气球大战有趣吗?不妨也来体验一番!

5. 气球抓物实验过程写一篇作文500字

第1篇

上课铃响了,钱老师一走进教室就对我们说:‘‘今天我们要上一节有趣的作文课’',首先我们要玩一个‘‘吹爆胆''的游戏。游戏规则是这样的:四个人每人那一个气球向里面吹气,谁的气球先爆掉,谁就获胜。

钱老师一说完游戏规则大家就纷纷举起了手。最后选中的是李嘉朱诚.黄嫣妍.计策和江思骏。它们分别拿到了三种不同类型的气球,李嘉朱诚分到的气球是爱心型的,黄嫣妍的是毛毛虫型计策和江思骏拿的都是梨子型的。只听钱老师一声令下选手们就拼命地吹气球,只见原本一个个鲜艳的气球竟一下子变成半透明的了,像一颗宝石一样晶莹剔透。不一会儿大家的气球都变大了,可黄嫣妍的气球就是不听使唤,吹大了又缩小了,黄嫣妍的脸涨得通红红通红的,像一个红苹果,黄嫣妍摸了摸气球的底部,原来气球竟破了一个洞,怪不得老是吹不大呢!只听见“砰”的一声巨响李嘉朱诚的气球爆了,同学们吓得有些捂住耳朵,有些闭上眼睛我也不例外大气都不敢出,紧接着另外两人的气球也爆掉了。

钉铃铃!下课铃响了。原本一堂枯燥的作文课,变成了一堂轻松有趣的“游戏课”。

今天我们上了一课吹爆胆的作文课,这节课里飘来了一股欢乐的笑声.

在那天下午,钱老师拿来了一包气球请一位同学上来吹气球,吹完后大家都叫着:“给我一个气球”·片刻后钱老师让几位同学上来吹爆一个气球,吹爆以后可以拿两个气球.本来满面笑容的我现在好像吃了痛苦药似的.因为我不敢把气球吹破,又想拿到两个气球,哎!只能看着他们拿了。

第2篇

比赛开始了,一个个选手,准备就绪了。先看计策,先前他不用吹灰之力就把气球吹了一半大,可是到了后面,他的脸本来是白里透红的脸都变成青色的了,就在快吹破的一刹那,气球就像一个淘气的小孩似的在教室的上方转了几个来回落在了讲台周围。就在这时,我们大家都听到了一声响声,砰!大家看见李嘉朱诚吹破了一个气球,他摸着嘴,皱起了眉头,然后为他们加油打气,没有想到连江思骏也把气球给吹跑了,大家又笑了,就在这时计策的脸已经发紫,气球大的像个葫芦形状,我看了都害怕,把耳朵给包了起来,江思骏也不甘示弱,他拿起气球拼命的吹了起来,不一会儿一个梨子出来了。计策在努力的吹,吹到最后越吹不进气,计策捏住了气球的头,呼了几口气后又开始吹了,果然气球一下子就吹破了,吹破的气球还有些奇怪呢!像老爷爷的胡子一条一条呢!但是黄妍妍的气球却只有糖葫芦般大小,这是怎么回事呢?江思骏继续在吹,气球大的把他的脸都给遮了起来,砰!又是一声吓人的爆破声,江思骏也被吓了个半死呢!这时老师宣布停止了,黄妍妍的气球还是没有吹破,经过各个选手的讲解,原来是黄妍妍的气球上破了一个洞呀!怪不得吹不破呢!不过这次的作文课还挺好玩的。

6. 三年级语文上册习作3作文3oo字

每当看到把气球的口子松开时,气球就会乱飞。

因此我产生了一个问题:气球为什么一放气就乱飞,撞到这就又飞那?在一堂有趣的课上,张老师为我们生动地讲解了气球的原理。 课堂上,张老师亲自为我们做了实验。

只见张老师鼓着腮帮子吹鼓了气球,气球越来越大,许多同学大声地叫到:“张老师!别吹了,快要爆啦!”我们心里都替张老师捏了把汗。过了一会,张老师安然无恙,并快速地捏住了气球的口子举起了气球,问了一个问题:你们觉得我松开气球后会怎么样?同学们踊跃回答,有人说会在空中乱撞、也有人说会直往下掉。

张老师微微一笑,只见张老师松开了气球,那气球像一个调皮的孩子上蹿下跳。可是没过多久,它掉了下来,像一颗金黄的流星坠落人间。

这是为什么呢?原来是因为气球中充满气,放出时产生反冲力,由于气球皮有弹力,所以弹回之后,反冲力使气球飞往另一个方向。接着张老师提出了更大胆的想法:给我们每人一个气球,吹鼓气球,老师说放,就一起松手。

开始吹气球了,只见同学们个个都吹起了气球,我心里那个着急呀!我使劲吹呀吹,终于把气球吹鼓了。到重磅大戏了,一声放传进了我的耳朵里,43个气球一起撞向天花板,就像五彩缤纷的礼花盛开在天空,可是纵然即逝。

放学回到家后,我查到了更专业的解释:气球里的气体快速地向外喷出,对外界的空气产生推力,由于“力的作用是相互的”,所以外界空气对气球有一个反作用力,然后气球飞出。这就是气球的秘密。

7. 气球大战作文

气球大战“砰!”的一声巨响,教室的屋顶差一点被炸飞了。

原来是纬昌吹炸了一个气球。他一上台,向老师拿了一个气球,浩然也上了台。

在远处看,还以为是两只恐龙在吹气球呢!他拿起气球准备吹,老师一挥手,叫了一声:“开始!”纬昌开始吹气球,他一鼓作气,用力地吹,用力地吹,气球越来越大,纬昌的胆子越来越小,他举起右手,放在他那张已经成了白“肉饼”的脸上。浩然看呆了,好像一尊木像立在那里,呆若木鸡。

看着纬昌的“大西瓜“要炸开了,大家都纷纷用手捂住耳朵,生怕把耳朵给炸聋了。随着“沙!”的一声纬昌的“大西瓜”变成了“菜干”。

原来是他在休息时没有拿好,气球泄气了,像一支小火箭直冲上天花板,可又弹回来了掉在地上。下面的同学们一个个兴奋地大叫“加油!加油!加油!”纬昌恢复了自信,他捡起气球又一次吹起来。

刚刚还在沾沾自喜的浩然,脸色又严肃起来。纬昌的气球又大了起来,大家又捂住耳朵,纬昌的手开始发抖,变得很紧张,这说明气球要炸开了。

又过了一会儿只听见“砰!”的一声,纬昌的气球炸开了,变成了碎片。教室里一片欢呼和惊叹声。

该我上场了,我的对手是瑞杰,我的小心肝“砰!砰!砰!”的跳,好像要跳出了喉咙口。开始比赛,我用力地吹,用力地吹,下面的同学们一直喊:“飞掉!飞掉!飞掉!”我越来越紧张,把气球的气都吸进我的肚子里了。

看着气球越来越大,我就用我的左手,保护住眼睛和鼻子。我看见瑞杰的气球也越来越大就更紧张了,我用力一吹“砰”的一声气球炸了,吓了我一大跳,真是惊险啊!我的心终于回位了,我的脸也红起来了,不然刚才脸还是白的呢!今天,我终于尝到了气球炸开的滋味。

既惊心动魄又回味无穷。

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