我认为可以这样做，效果不错的。
首先要认真备课，备课包括备课教材，也要备学生。备教材就是先熟悉教材，看教师教学用书是种很重要的，这可以让自己透彻了解教材主旨，课文中心思想，讲课才不会离纲；多读课文，熟悉自己要讲的内容，自己并从学生的角度提出质疑。其次，对自己所教的学生要有全面而充分的了解，做到因材施教，因材发问。最后，要明确自己是学生学习的指导者，给学生思考、发言的空间的同时，不能被学生牵着鼻子走。
当然，要提高自己的授课水平，平时可以多听一些有经验的同行的课，也可以看一些优秀的教学案例视频。
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