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    • 小明拿着50元钱去买一个玩具找回10元钱，问玩具多少钱？这类似题目该怎么讲解让小孩知道该加还是该减？

    如题所述

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    推荐答案   2012-07-22
    你原来有50元钱，现在剩10元了 == 钱少了是吧？少了多少呢？

    50-10=40 （元）

    那这40元哪儿去了？买玩具了对吧？那玩具是多少钱呀？

    原来的50元，减去买玩具剩下的10元 =
    对：40元。

    这是一道减法题 。
    温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
    其他回答
    第1个回答  2012-07-22
    就说买了个玩具还剩余10元钱，那就说明玩具的价格没有超过50，当然只能减法了，如果加法岂不是花的更多。可否采纳
    第2个回答  2012-07-22
    就是小明有50元，买个玩具还剩下10元。50-10=40（元）我认为这种题目要这么讲：他问你的是你给了收银员多少钱？就是把带了的钱去掉剩下的10元，得数是玩具的钱。（可用自己的语言说）
    ↓
    减法
    第3个回答  2012-07-22
    用等价交换解释，10元钱=这个玩具：50元=5个10元
    第4个回答  2012-07-22
    40
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