经过了高一一整年的学习，相信很多同学都已经掌握了自己的一套学习方法。高一年级可能大家都处于摸索的阶段，毕竟已经适应了三年的初中生活，进入到高中总归需要磨合期。高中三年。高一主要是打基础，高二年级主要用来提高，高三年级主要是冲刺阶段。准高二的这个暑假至关重要，有效的复习规划会让高二年级获得更多的主动性。
首先要制定好学习计划
制定学习计划前先要明确好学习的目标。准确的学习目标，是准确的学习动力的反应，这是带动学生主动主动学习与战胜困难的内在动力。比如明确一个月的学习目标是复习高一错题本上的练习题，然后预习高二前几单元的教材等等。
对于复习高一知识点来说，做题应该是最好的方法了，通过做题找到主干知识的缺点，加重对知识的了解与应用程度。复习这一步至关重要，复习好高一知识对高二学科知识的掌握会很有帮助。要对课本的定义、课本的练习题做透，做熟，以弥补高一时期落下的知识点。
关于预习高二上学期的内容，针对于不同成绩的学生要求也会不同，还得因人而异。预习过程中要注意知识的前后连贯性，要层层渐进的去学习。
学习规划要落实到各个学科
数学来说，高二一年当中要学的几大块儿，立体几何， 导数，圆锥曲线，概率等等都是重点，所以复习时千万要有侧重。高中数学不比初中数学，已经不仅仅是知识性、经验性的学科，而是思维性的学科。这一学年重在培养观察、分析和推断的能力。
关于英语，到了高二对学生英语的四项能力就有了更高的要求。建议重点培养阅读理解能力，坚持长期阅读。暑假期间制定好计划，比如每天几篇的阅读量。在学习英语的过程中，发现很多同学都忽略了词典的作用，其实英汉词典很大程度上都可以帮助学生去理解词的用法，日积月累词汇量也会随之扩大。
语文学科的话，要重视阅读和作文两个部分。阅读的现代文阅读与文言文阅读要掌握课本中实词、虚词的各种用法，同样要常练，才能由量变到质变。
写作来讲，每天应给自己找一些选题，训练自己的作文审题能力。总之多阅读好的文章，增加知识储备，在写作的时候才能够游刃有余。