每个人都会经历青春期，有的人会表现的非常叛逆，有的人可能单纯只是因为内心的焦虑而陷入低落的情绪，而且青春期的时候，很多青少年都会对异性产生好感。所以“青春期恋情”一直是很多家长和老师都特别关注的问题，其实，青春期恋情并不是大人们所认为的像洪水猛兽的东西，仿佛它会把孩子带入堕落的深渊。我们应该首先改变这个错误的认知，难道不能说它是一种青春期的异性关系吗？两个玩得很好的异性朋友，他们因为相同的兴趣走到一起。其实父母和家长在对待这个问题上不用那么极端，因为由于青春期的孩子普遍有叛逆的心理，如果我们处理的不好，反而会造成很坏的结果。
一、家长客观认识“青春期恋情”
在很多家长的眼里，孩子的主要任务就是认认真真的学习，为以后考取一个很好的大学做到尽可能充足的准备。很多时候我们都无法违反一些自然地规律，有这样一个故事：山上住着一个老和尚和小和尚，有一天小和尚跟着老和尚来到了集市，小和尚已经进入青春期了，在路上他看到了很多漂亮的女子，是他从来没有见过的，他不解的问老和尚：“那是什么？”老和尚对他说：“那是鹅。”于是天真的小和尚就请求老和尚把鹅带回山上。这个简单的故事却能传达给我们很多的信息，我们的情感是自然流露的。对于这种自然的现象，我们要去正视它，然后用正确的方法去解决。
首先，家长要客观的认识孩子的“青春期恋情”，并且要告诉孩子这是很正常的现象，证明他们已经长大了，进入到了对爱情有向往的青春期阶段。并且在日常的生活中尊重他们的感情，一定不要去嘲笑孩子，这个时候的孩子自尊心强而且很敏感，太多负面的情绪只会让他们感受到很多压力，也不利于孩子正确青春期恋情观念的养成。
二、让孩子正确认识“青春期恋情”
其次，孩子对爱情的认知还相当的不成熟，家长要让他们知道，美好的爱情并不只是单纯的两个人有好感就在一起，它还包括精神方面的充实和品格的好坏。如果你发现你的孩子已经有了自己的小恋情，不要只顾着愤怒或是担心，这个时候家长的态度非常的重要，我们应该积极的帮助孩子去分辨他的爱情是属于哪一类的。我们可以询问孩子是被对方的什么吸引的，如果孩子说对方有很多的优点和长处，那我们就要告诉孩子，既然对方那么优秀，你觉得自己也足够优秀吗？如果不是的话，那么你是不是也要提升自己呢？让孩子把这种美好的情感转化为自己前进的动力和标准。如果孩子跟你说，是因为对方姣好的外貌和极好的家境吸引，那么这个时候就要注意了，一定要告诉孩子，单纯被外貌和家世吸引的情感是肤浅的，这种感情只是表面的假象，我们更应该注重一个人的内在修养和高尚的情操，从而正确去选择积极向上的青春期恋情。
三、多和孩子交流沟通
再次，在这个敏感的阶段，我们应该多增加和孩子聊天的时间，多了解孩子千奇百怪的思想。或者可以安排一些家庭集体性的活动，一家人去电影院看电影，去KTV唱歌，或是和孩子一起去看他喜欢的明星的演唱会等等很多的活动。但是在和孩子聊天的时候，不要刻意的去说教孩子，而是要和孩子建立一种平等的朋友关系，让孩子说出自己是怎么想的。家长也不用刻意避开青春期恋情这个话题，越是避开越显得不正常，要从根本上打破青春期恋情的“神秘感”。
还有就是不要限制孩子和异性打电话或者一起出去玩。很多中国的家长都是在初高中的时候明令禁止孩子谈恋爱，也不让他们和异性接触，反而到了大学毕业的时候着急了，天天发愁孩子怎么不找对象。其实，父母应该反思，如果你在青春期不给孩子接触异性的机会，那么他们就缺少和异性正常交流沟通的能力，对孩子今后的人际关系和婚姻观念都没有起到积极的作用，所以在清新婚期的时候，家长更要鼓励孩子和异性建立友好的朋友关系。
四、正确处理自己的感情
最后，如果你的孩子已经和异性交往的很密切了，那么家长就要跟孩子说两个人在交往过程中应该要注意的事情，防止孩子性行为带来的严重后果。肯定有一些家长难以说出口，但其实现在网络信息的飞快传播，使得孩子们能够从各种途径获得这些信息，语气让孩子从其他地方知道这些事情，不如自己告诉孩子更加科学的性教育知识，避免他们做出令自己后悔的行为。
这个时候就要告诉孩子，爱情不是通过卑微的乞求来得到对方回应的，如果你喜欢对方你就多关心一下对方，在对方遇到困难的时候鼓励他，和他一起寻找解决办法。还有一些孩子会暗恋某个人，我们就要告诉孩子，爱情是需要两个人共同维系的，如果你喜欢的那个人不喜欢你，你就不要太多强求，适当放下自己心里的感情，做一个心怀宽广的人。让孩子认识到自己还太小，长大成人还需要很漫长的时间，现在他们要做的就是不断地吸收各种营养，经历很多的磨炼才能够长大，能够肩负家赢得重担，才嫩能够给自己的爱人承诺你，让孩子慢慢建立正确的爱情观。
当然了， 对于已经陷入爱情的孩子，家长适当的干涉也是有好处的。可以和两个孩子一起交流，也可以和对方的父母谈论两个孩子的恋情问题，还有对孩子作息时间的控制也是十分重要的。但是与这些措施相比较的话，孩子更在意的是父母对他们的态度，父母要做好理解、倾听的准备，让孩子能够在难过时向父母倾诉，而不是自己在孤独压抑中消解这些痛苦。孩子适当的发泄也是释放精神压力的一种，我们引导他们找到发泄的途径，从而让他们拥有健康的心理，对青春期恋情的认识也会更加深刻。