小学二年级下册数学思维导图怎么画

如题所述

小学二年级下册数学思维导图画法如下:

1、第一步:确认中心主题,在白纸空白居中的地方先绘制一个矩形,这个矩形就是我们思维导图的中心主题,画好以后,填入我们的主题内容:表内乘法(一),当然也可以先写主题内容,再画矩形。

2、第二步:搭建二级主题,表内乘法(一)的内容主要可以分为以下几块:1.乘法的初步认识;2.2~6的乘法口诀;3.乘加、乘减;4.解决问题;四个模块全都排列好,有一定间距,因为接下来填充内容的时候,间距过近会影响输出。

3、第三步:完善脑图内容,按照二级主题分好的类,将各自对应的知识点写在白纸上,然后使用连接线对应到各自的二级主题,这样二年级数学思维导图就完成了。

关于思维导图

思维导图,英文是The Mind Map,又名心智导图,是表达发散性思维的有效图形思维工具 ,它简单却又很有效同时又很高效,是一种实用性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。

思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。

思维导图是一种将思维形象化的方法。我们知道放射性思考是人类大脑的自然思考方式,每一种进入大脑的资料,不论是感觉、记忆或是想法——包括文字、数字、符码、香气、食物、线条、颜色、意象、节奏、音符等,都可以成为一个思考中心,并由此中心向外发散出成千上万的关节点。

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