三年级人数：150人，四年级人数：163人。
解答过程如下：
（1）三四年级的人数和是313人，三四年级的人数差是8+5=13（人）。
（2）四年级人数（313+13）÷2=163（人），三年级人数313-163=150（人）。
（3）验证：三年级150人增加8人，得到158人，四年级减少5人，得到158人，两者相等。
扩展资料：
这道题目的关键是通过已知条件求出人数差，然后利用总人数和增加减少后人数相等进行求解。
解决这类问题的思考方法：
1、分析法：分析法是从题中所求问题出发，逐步找出要解决的问题所必须的已知条件的思考方法。
2、综合法：综合法就是从题目中已知条件出发，逐步推算出要解决的问题的思考方法。
3、分析、综合法：一方面要认真考虑已知条件，另一方面还要注意题目中要解决的问题是什么，这样思维才有明确的方向性和目的性。