www问答网
所有问题
当前搜索:
了解学生的特点
教师应该如何认识与理解
学生
?
答:
1.
学生的
身心发展有其自身发展的规律,学生具有和成人不同的身心发展
特征
。学生的身心发展有其自身发展的规律和
特点
,教师要遵循学生身心发展的规律和特点进行有的放矢的教育。2.学生的身心发展具有巨大的发展潜能。学生是发展过程中的人,身心发展具有巨大的发展潜能,在实际的教育教学过程中,教师要信任学...
学生
有哪些
特点
?
答:
1.喜欢独立思考,勇于表现自我 2.当代
学生
的视野更加开阔 3.学生的价值观日趋多元化 4.学生同辈群体之间的互相影响更加明显 5.身体和心理问题增多
如何认识
学生特点
?
答:
特点
一:
学生
是教育的对象 1.从教师方面看, 教师是教育过程的组织者、 领导者,学生是教师教育实践活动的作用对 象,是被教育者、被组织者和被领导者。 2.从学生自身特点看, 学生具有可塑性、 依赖 性和向师性 (1)学生具有可塑性。 学生处于身心发展的形成 时期, 各方面尚未成熟, 具有很大的潜...
学生的特点
有哪些?
答:
(1)
学生
是具有主观能动性的人。(表现在自觉性独立性和创造性方面)。①自觉性,又称主动性。表现为学生能根据一定的目标要求或在某种情境的激发下自行采取与之相对应的态度或行动。②独立性,也称自主性。它具体表现为,学生不仅具有自觉性,而且能自行确定或选择符合自身发展需要
的特点
,条件和目标...
怎样理解
学生的特点
?
答:
1.从教师层面来说,教师是教育过程中的教育者、组织者、引导者,学生是教育过程中的对象和客体,是被教育者、被组织者、被引导着。2.从学生自身
特点
层面来说,学生具有可塑性、依赖性和向师性。(1)学生具有可塑性。
学生的
身心发展处于形成期和发展期,各方面尚末成熟,具有很大的发展潜力,学生的身心发展是...
如何认识
学生的特点
?
答:
(1)从教师方面看:教师是教育过程的组织者、领导者,学生是教师教育实践活动的作用对象,是被教育者、被组织者和被领导者。(2)从学生自身
特点
看:学生具有可塑性、依赖性和向师性。二、学生是自我教育和发展的主体:学生是具有主观能动性的人,是自我教育和发展的主体。
学生的
主观能动性主要表现在...
如何认识
学生的特点
?
答:
具体表现:(1)
学生
是教育的对象(客体)。学生是教师教育实践活动的作用对象,是被教育者、被组织者、和被领导者。学生自身
的特点
:可塑性、依赖性、向师性。(2)学生是自我教育和发展的主体。学生具有主观能动性,主要表现在以下三个方面:①自觉性,是学生主观能动性最基本的表现。②独立性,是指...
学生的特点
答:
学生的特点
1、 学生是一个完整的人事实上学生并不是单纯的抽象的学习者,而是有着丰富个性的完整的人,他即是自然实体,有事社会实体,教育所需要实现的是人的身心的全面和谐发展,从教育学意义上看,学生必须是一个完整的人、全面的人,而不是被割裂开的人、片面的人。2、 学生是一个发展中的人青年学生不是成人的...
你知道
学生的
性格
特点
有哪些吗?
答:
学生
性格
特点
如下:1、好奇心重:这种学生喜欢主动探索新知识和经验。他们对周围的事物充满兴趣,经常提出问题并积极参与学习活动。好奇心重的学生通常表现出较高的求知欲和积极主动的学习态度,能够深入
了解
各种学科领域。2、有条理:这种学生善于整理和安排学习任务。他们具有良好的时间管理能力和组织能力,...
教师理解
学生
表现在哪些方面
答:
3、
了解学生的
个性特点。不同的学生有不同的生活经历、受教育经历和家庭环境,在这些因素的共同影响下,学生形成比较固定
的特性
。其实,个性的存在是有条件的、是暂时的、是相对的。在现实生活中,我们对学生的个性特征把握往往比较模糊,也很少真正地了解一个学生的个性,比如,常常听到这样的说法:“这个...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
了解每个学生的特点
学生具有什么的特点
学生有哪些特点
学生的主要特点
学生的三个基本特点
学生的特点有哪些 简答题
如何全面了解学生
了解学生的依据有哪些
学生自身特点