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初中数学问题
怎样学好
初中数学
—相遇
问题
答:
相遇时间=总路程÷速度和 灵活运用这些关系式,解决
问题
。3.能从不同角度理解问题本身的意义,善于用线段图分析数量之间的关系,可以用线段图的方法辅助理解题意,也可以用列方程的方法来解答。例1:甲乙两人同时从A、B两地出发,相向而行,己知甲每小时行12千米,经过4小时甲已经过中点8千米,这时与乙还相距4千米,AB两...
初中数学
动点
问题
答:
从初始开始,点P,Q同时从A点出发,点P以1厘米/秒的速度A到C到B的方向运动,点Q以2厘米/秒的速度沿A到B到C到D的方向运动,当点Q运动到D点时,P,Q同时停止运动,设P,Q运动的时间为x秒,△APQ与△ABC重叠部分的面积为y平方厘米(这里规定,点和线段是面积为0的三角形)解答下列
问题
:(1)点P,Q从出发到相遇所...
初中数学
方程
问题
有哪些?详细举例
答:
(1)行程
问题
中的三个基本量及其关系: 路程=速度×时间。(2)基本类型有 ① 相遇问题;② 追及问题;常见的还有:相背而行;行船问题;环形跑道问题。(3)解此类题的关键是抓住甲、乙两物体的时间关系或所走的路程关系,一般情况下问题就能迎刃而解。并且还常常借助画草图来分析,理解行程问题。
初中数学
常见难题
答:
初中数学
常见难题 (一)数学思想 常见的有四大数学思想:函数与方程、转化与化归、分类讨论、数形结合.1.函数与方程 函数思想,是指用函数的概念和性质去分析
问题
、转化问题和解决问题;方程思想,是从问题的数量关系入手,运用数学语言将问题中的条件转化为数学模型,然后通过解方程(组)来使问题获解.函数...
初中 数学问题
答:
实用工具:常用
数学
公式 公式分类 公式表达式 乘法与因式分 a2-b2=(a+b)(a-b) a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2) a3-b3=(a-b(a2+ab+b2) 三角不等式 |a+b|≤|a|+|b| |a-b|≤|a|+|b| |a|≤b<=>-b≤a≤b |a-b|≥|a|-|b| -|a|≤a≤|a| 一元二次方程的解 -b+√(b2-4ac)/2a ...
有没有比较好的
初中
的
数学
动点
问题
?
答:
动点
问题
练习题 1、(宁夏回族自治区)已知:等边三角形的边长为4厘米,长为1厘米的线段在的边上沿方向以1厘米/秒的速度向点运动(运动开始时,点与点重合,点到达点时运动终止),过点分别作边的垂线,与的其它边交于两点,线段运动的时间为秒.1、线段在运动的过程中,为何值时,四边形恰为矩形...
初中
学生学习
数学
可能存在哪些学习
问题
答:
1. 学生的
数学
学习无目的、无计划、无标准要求。对学了什么, 应掌握什么,有什么作用是茫然的,有的学生竟说“成绩好有什么用,给我多少奖金”,学习具有盲目性。2. 学生对数学学习不主动、自觉性差, 对学习内容的理解和学习任务的完成是被动消极的, 学习本是自己的事,却常推委、拖拉或希望同学帮忙,...
初中数学问题
(要写出过程)
答:
【解析】设这个四位数第一、第二位数字为x,第三、第四位数字为y,则这个四位数为 1000x+100x+10y+y=11(100x+y)。说明这个四位数能被 11 整除。因为这个四位数又是一个完全平方数,那么100x+y也能被11整除。因为100 x+y=99 x+(x+y ) , 99 x能被11整除,所以x+y能被11整除,因为 x...
初中数学
应用题和答案
答:
【预测题】11、
数学
课上,张老师出示了
问题
1:[来源:学科网ZXXK](1)经过思考,小明认为可以通过添加辅助线——过点O作OM⊥BC,垂足为M求解.你认为这个想法可行吗?请写出问题1的答案及 相应的推导过程;(2)如果将问题1中的条件“四边形ABCD是正 方形,BC =1”改为“四边形ABCD是平行四边形,BC=3,CD=2,”其余...
求
初中数学
的工程
问题
(10道)
答:
1.限期完成一项工程,甲独做4天可完成,乙则需10天完成。现甲工作2天后,余下的的由乙队去做,正好按期完成。求原计划多少天完成?2.某工程要按期完成,甲队独做6天完成,乙独做12天完成。现由两人合作两天后,余下的由乙独做,则正好按期完成,问该工程的工期是几天?3.甲乙两人都要从A...
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