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初中语文常见病句类型归纳
初中语文
的
病句类型
有哪些,全面一点的。
答:
常见的病句类型
一、语序不当
【指颠倒了语言的次序】1、定语位置不当.如:一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练.(正确次序)国家队的(领属性的)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容)篮球(名词)女教练.又如:在新闻发布中心许多记者昨天都同米卢热情的交谈.(正...
初中语文
六大
病句
修改
答:
六大病句类型有哪些
1.语序不当
例句:我国棉花的生产,长期不能自给。(定语与中心语位置颠倒,修改为:我国生产的棉花,长期不能自给。)2.
搭配不当
例句:他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。(“品质”不能“浮现”,可改为“他那伟大的革命形象”。3.
结构混乱
例句:老工人的一席话...
如何辨析修改
病句
928
答:
初中语文修改病句的方法
一、搭配不当
1.主谓搭配不当 例1:他那和蔼可亲的笑容,循循善诱的教导,时时出现在我眼前.【解析】这句话的病因在于主谓搭配不当,主语中心语“教导”和谓语中心语“出现”不搭配.将“循循善诱的教导”删去即可.2.动宾搭配不当 例2:我们参观了这个学校开展学英雄活动的经...
初中语文
修改
病句类型
有哪些?
答:
病句类型:
(一)语序不当
语序不当常见的情况有:1、
定语和中心语的位置颠倒
:例:我国棉花的生产,长期不能自给.("棉花的生产"应为"生产的棉花")2、把实语放在状语的位置上:例:广大青年表现出无比的进行改革的热情.(将"无比"的调至"热情"前)3、把状语放在定语的位置上:例:应该发挥广大青...
初中语文
修改
病句
和判断病句的15个小方法
答:
初中语文修改病句的方法一、
搭配不当
1.主谓搭配不当例1:他那和蔼可亲的笑容,循循善诱的教导,时时出现在我眼前。【解析】这句话的病因在于主谓搭配不当,主语中心语“教导”和谓语中心语“出现”不搭配。将“循循善诱的教导”删去即可。2.动宾搭配不当例2:我们参观了这个学校开展学英雄活动的经验。【解析】这句...
初中语文病句
十二大
类型
答:
类型:初中中考病句类型及例句 一
语序不当
二.
搭配不当
1.主谓搭配不当 示例:晚会过后,她那优美的舞姿,动听的歌声,还回响在我耳边。(应改为:晚会过后,她那优美的舞姿浮现在我的眼前,那动听的歌声,还回响在我耳边。)2.动宾搭配不当 示例:到那个时候,我们看到的和听到的将是新技术伴随下的阅读...
初中语文病句
知识点及考点
答:
初中语文病句知识点及考点 1.多重定语
语序不当
多重定语的正确顺序一般可这样依次安排:①表领属的或时间处所的词或短语;②表指称或数量的短语;③动词或动词短语;④形容词或形容词短语;⑤名词或名词短语。如:国家队的(领属)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容词)篮球(名词)...
初中
有哪些
病句类型
答:
1、了解病句的几种常见类型,特别是《考试说明》中指出的6种类型;
语序不当、搭配不当
、成分残缺或赘余、
结构混乱
、表意不明、不合逻辑.要熟悉改病句的常规方法. 2、修改病句的目的是为了使句子表达准确,语句明白无误.修改病句时,必须保留原意,不可改走样了. 一走进西湖公园,就看到公园里彩旗飘扬,歌声嘹亮. ...
初中语文
,改
病句
,什么和什么不能连用
答:
常见的病句类型 一
搭配不当
搭配不当是常见语病,是中考考查的重点,几乎每年中考都有此类语病题.句子成分的搭配不当包括:主谓搭配不当,动宾搭配不当,定语、状语、补语和中心语搭配不当及关联词搭配不当.例如: ⒈主谓搭配不当 ① 春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响.( “月光”...
初中语文常见
的
病句类型
及修改方法
答:
病句
的
类型
:(一)成分残缺 句子的基本成分是主语、谓语、有的谓语还带有宾语,如果一句话里缺少其中之一,就是成分残缺。车过份残缺的句子结构不完整,意思不清楚。例如:听了校长的报告,定出了本学期的学习计划。改:我们听了校长的报告,定出了本学期的学习计划。(二)用词不当 我们写文章说话...
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