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审美教育作用的特点
什么是美育?如何理解美育的
功能
性质和
特征
?
答:
1、提升认知
通过感受艺术作品的美,
有助于开阔视野,提升对世界多元文化的认知
。2、
塑造品格
美育
有助于培养人的道德情操,提升人的品格修养
。3、
激发创造力
美育能够激发人的创造力,促进艺术创作和文化创新。4、增进心理健康 通过欣赏美和创造美,
调节人的心理状态,增强心理健康
。二、美育的特征1、...
艺术的
审美教育作用
最重要的三个
特点
是( )。
答:
由于在艺术创作活动中,
艺术家采用了化“善”为“美”的方法,使艺术教育作用不同于普通的道德教育,而具有鲜明的审美教育的特点
。艺术这种审美教育作用的特点,可以列举出许多来,但最主要的,应当是“
以情感人
”“
潜移默化
”“
寓教于乐
”三个特点。
艺术的
审美教育
最主要
的特点
是
答:
艺术的审美教育最主要的特点是以情感人、潜移默化、寓教于乐
。1、以情感人 艺术的审美教育通过以情感人的方式,通过艺术作品和艺术欣赏活动,感染和熏陶观众的情感,
使观众获得独特的审美体验
。艺术作品通常包含着作者的情感和思想,这些情感和思想通过艺术形式和表现手段得到展现。观众在欣赏艺术作品的过程...
审美教育
不同于道德教育其
特点
是什么?
答:
1. 强调艺术和美学:审美教育的主要焦点是培养个体的艺术品味和美学观念
。它有助于学生欣赏艺术作品、文学、音乐、戏剧等的美感和美学价值。2.
提高审美素养
:审美教育旨在提高学生的审美素养,使他们能够更深入地理解和欣赏各种艺术形式。这包括对创造力、表达力和艺术家的意图的理解。3.
多样性和创造性
...
艺术
审美教育作用
有哪三个
特点
答:
艺术审美教育作用的第一个特点是“
以情感人
”艺术审美教育作用的第二个特点是“
潜移默化
”艺术审美教育作用的第三个特点是“
寓教于乐
”①艺术的审美娱乐作用,主要是指通过艺术欣赏活动,使人们的审美需要得到满足,获得精神享受和审美愉悦,赏心悦目、畅神益智。②艺术审美娱乐功能的另一个作用,是使...
结合自己的审美体验,谈谈艺术的
审美教育功能特点
答:
1、艺术的审美教育作用来自于对生活本质特征的揭示,来自于渗透其中的艺术家的思想感情、生活态度、社会理想和审美理想。
2、艺术审美教育作用具有以情感人、潜移默化、寓教于乐等特点
。以情感人的方式,是艺术教育与其他教育之间最鲜明的区别。艺术作品总是灌注着艺术家的思想情感,通过生动感人的艺术描绘...
试述艺术
审美教育的特点
与意义。
答:
艺术审美教育的第一个特点是“
以情感人
”艺术审美教育的第二个特点是“
潜移默化
”艺术审美教育的第三个特点是“
寓教于乐
”(2)意义:1、艺术中的音乐审美教育意义:音乐是通过人们的感知,使人们对作品所塑造的形象产生联想、想象,引起共鸣来达到目的的,通过视唱、欣赏音乐,不但训练、提高了学生的...
艺术
审美教育的
三个
特点
答:
艺术审美教育的三个特点分别是:
以情感人、潜移默化和寓教于乐
。以情感人是艺术审美教育与其他教育之间的最鲜明的区别。艺术作品总是灌注着艺术家的思想情感,通过生动感人的艺术描绘,作用于欣赏者的感情,使人受到强烈的感染和熏陶。潜移默化是艺术审美教育的一个重要特点。艺术作品对人的教育,常常是...
艺术
审美教育作用的特点
有哪些?
答:
艺术审美教育作用的特点有哪些?正确答案:
以情感人
,
潜移默化
,
寓教于乐
。
审美教育
对人的发展
有什么作用
?
答:
审美教育
对人的发展具有重要
作用
,它主要体现在以下几个方面:1. 培养审美能力:审美教育可以帮助人们提高对美的感知、鉴赏和创造能力。通过对艺术、自然、文化等领域的学习,人们可以更好地理解美的内涵和价值,从而提高自己的审美水平。2. 丰富情感体验:审美教育可以丰富人们的情感体验,使人们在欣赏美的...
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