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一年级算一算填一填你能发现什么
算一算
,找规律。看看
你发现
了
什么
。
答:
1
.112-自然数3.4.5...2.14-自然数5.6.7...3.15-自然数7.8.9...3,4,5, 5,6,7, 7,8,9,算试:结果相差一 1.12-3=4,12-4=8,12-5=7 ,2.14-5=9,14-6=8,14-7=7,3.15-7=8,15-8=7,15-9=6....
算一算
,再说说
你发现
了
什么
? 12—9=2+( )=( )
答:
发现
你是个傻瓜
算一算
,
你发现
了
什么
? 我的发现:___.
答:
7×2=14 14×2=28 28×2=56 50×3=150 100×3=300 150×3=450
发现
:一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也扩大或缩小相同的倍数.
数一数,
填一填
,
你能发现什么
规律?-|||-() 个角-|||-() 个角-|||...
答:
数一数,
填一填
,
你能发现什么
规律?:3个角,6个角,10个角 拓展知识:锐角和钝角是在几何学中描述角度大小和特性的两个基本概念。它们对于我们理解形状和图形之间的关系以及解决各种问题都非常重要。首先,让我们来了解锐角。锐角是一个小于90度的角度。也就是说,当两条线交汇形成的角度小于一个直角...
算一算
,看一看.
你发现
了
什么
?和同学们交流一下吧
答:
9÷3=3,90÷3=30;24÷6=4,240÷6=40;12÷4=3,120÷4=30;42÷7=6,420÷7=60;150÷3=50,300÷3=100;观察以上算式
发现
:每组的算式都是除数不变,被除数扩大几倍,商就扩大相同的倍数.
通过
计算你发现
了
什么一年级
答:
加法和减法的关系、数字的顺序和大小。
1
、加法和减法的关系
会发现
加法和减法是相反的操作,可以通过加减来改变数字的大小。2、数字的顺序和大小:会发现数字是按照一定的顺序排列的,并且可以通过比较数字的大小来确定数字的相对大小。
算一算
,在观察,
你能发现什么
规律?
答:
第一题:9/2+9/7=9/2× 9/7 11/6+11/5=11/6 ×11/5 8/3+8/5=8/3×8/5 规律是两个分子相同的分数,如果它们的分母之和等于分子,那么它们的和与积相等。照此规律还可以写出:7/2+7/5 7/2*7/5 ;5/2+5/3 5/2*5/3 第二题:观察这一分数相乘的序列可知 第一项的...
算一算
,
你能发现什么
?
答:
.我
发现
:整百数与一位数相乘,把整百数看作几个百,与一位数相乘后,在末尾添上2个0.
2018
一年级
下册数学黄冈小状元第2页第3题
算一算
,有
什么发现
怎么做
答:
可以这样
填
:当减数不变时,被减数增加多少,差就增加多少。如 11-2=9, 当被减数变成16,增加了5 16-2=14 差也就增加了(14-9=)5
5
算一算
,比一比,你有
什么发现
?(
1
)36052180(94)3
答:
发现
了:除数不变,每次增加几个4(或3),商就增加几.根据整数除法的计算方法口算即可.口算两位数除一位数的方法:用一位因数分别除两位的十位数和个位数,再把得到的两个商相加即可.本题考查了整数除法的口算.口算两位数除一位数的方法:用一位因数分别除两位的十位数和个位数,再把得到的两个...
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9
10
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