www问答网
所有问题
当前搜索:
初中英语学科课程标准
如何有效进行
初中英语
阅读教学
答:
学生普遍存在阅读速度慢、理解能力差的现象。多数学生采用一个单词对应一个汉意,直接翻译成汉语的做法。另外,学生的阅读量少,仅仅局限于课本中安排的篇目以及部分习题中出现的文章,课外读物涉及的少。因此,如何引导学生科学有效地进行阅读,激发其兴趣是值得我们探讨的问题。一、英语
课程标准
对
初中英语
...
如何在
初中英语
教学中培养学生的核心素养
答:
语法表 这种情况的原因就是没有把握好正确的属于自己的英语学习方案,而那种学霸级别的人都是因为有了属于自己的学习方法.所以才会学习那么好的.我们现在开始就用属于自己的学习方法吧.那么我们应该怎么学习
初中英语
就能到达学霸那个级别了呢?以下就是怎么学习初中英语的方式方法,请同学们一定要认真地观看:第...
初中英语
单词共有多少个?
答:
初中生应该学习1500-1600个单词。当然,如果要考个好一点的高中,这个词汇量还需适当增多。2000左右足已。不需要达到3000,因为国家规定的高中英语
课程标准
高中词汇总共也就3500。拓展知识:
初中英语
在新课程标准实行之前一直作为英语学习的开始。 即使在小学开始开设
英语课
,而学生正式接触系统的英语学习却是...
新
课标
下
英语
如何有效教学
答:
新
课标
的精神在
初中英语
教学的应用中可体现在以下几个方面:一、以新课改理念指导英语教学《英语
课程标准
》为英语教学树立了全新的理念。新课标提出教师要重视学生的主动性,突出学生在课堂中的主体性地位等,从而实现全体学生的发展。新的一轮基础教育课程改革的实质就是改造我们教师自身,它要求中学英语...
初中英语
复习提纲
答:
2、 词汇《
英语课程标准
》要求
初中
毕业生要掌握3300个单词和360条习惯用语或固定搭配。掌握一定量的词汇为今后综合运用语言打良好的基础。为方便学生记忆,可采取适当集中,分散巩固的方法进行。适当集中复习时,采取逐单元竞赛过关方式。每次竞赛后宣布考得好的学生名单和有进步的学生名单;对那些考得较差的学生要保密,...
新
课程标准
下如何做好初高中
英语
教学的衔接
答:
于是,这部分学生开始怀疑起自己的能力,继而产生消极的学习情绪,甚至对其他
学科
产生相应的负面影响。那么,作为一名高中
英语
教师,分析初、高中英语教学的衔接问题,探讨初、高中英语教学自然有效的衔接方法,让学生尽快适应高中的英语教学,有着重要的现实意义。根据英语新
课程标准
的要求,结合自己近几年来的...
初中英语
教师资格证要考哪些科目
答:
初中英语
教师资格证考试目标有:1、
英语学科
知识与能力具有扎实的英语语言基础知识和语言能力;具备从事初中英语教学所需要的英语语言能力;能理解有关英语国家的语言、历史和文化等相关知识。2、英语学科教学知识与能力掌握外语教学基本理论、英语教学专业知识与国家英语
课程标准
内容等学科教学知识,并能用以指导...
初中英语
教学理念及教学方法
答:
学生能否明白、理解和掌握
英语
语法,对其进行英语阅读和做题都有着极大程度的影响。因此,英语教育创新理念必然要包含英语语法教学创新这部分内容,主要可以分为四个部分:一是在具体的、特定的情境下来解释英语语法,使学生真正了解该语法的应用背景,才能更好地学习语法。新
课程标准
要求,通过创设良好的语言环境和提供大量语言...
初中英语
阅读教学中好的教学活动有哪些?
答:
既要逐步地培养学生学习英语的兴趣,又要让学生养成良好的学习习惯。因此,在这一环节中,教师要充分掌握学生的心理,评估他们对这一门
学科
的兴趣和意见。 2、学习需要分析。《新
英语课程标准
》指出:“教师在教学过程中要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在...
初中英语
老师工作计划
答:
#
初中英语
老师工作计划【篇3】# 首先,研究教育教学理论,转变教育观念 1、我们应该继续学习教育教学理论,系统地学习理论书籍和杂志上关于教学改革的经验文章,探索改革教学方法的途径和方法 2、我们要继续认真学习《英语
课程标准
》,明确小学
英语课程
的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,树立他们学习...
棣栭〉
<涓婁竴椤
4
5
6
7
9
10
8
11
12
13
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜